关于孩子的心理的调节方式,关于孩子的心理的调节方式有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于孩子的心理的调节方式的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于孩子的心理的调节方式的解答，让我们一起看看吧。

1. 发现孩子有同性恋倾向，该怎么教育？
2. 孩子的逆反心理重，说什么话都不听，作为家长应该怎么办？

发现孩子有同性恋倾向，该怎么教育？

肯定要立刻重视起来

我建议不要直接和孩子说，因为在孩子的潜意识里肯定是觉得这样行为是不对的，所以他会有抵触和自卑心理，你不能直面和他说

建议你可以从侧面入手，比如你装作不知道，侧面放一些同性恋的危害一次来提醒他这是不对的行为

其实孩子也有面子，也需要我们尊重，当然孩子也会犯错，所以需要我们先尊重他们，然后这个不好的行为立刻要从侧面引导他们不对，暗中给他们打气，然后积极去调整过来

美国军队有对待同性恋的政策: Don't tell, Don't ask. 不要问，不要说。这也算是同性恋和非同性恋的基本相处观念，所以题主不要做些瞎操心的举动

首先，没犯法不用做违法警告教育；其次，要观察孩子是否有心理压力或者隐藏性取向的现象，如果有，要多开导孩子正确认识性取向，必要时去正规医院心理科就诊；最后，如果是年纪大的男孩，一定要教育孩子正确使用安全套，不发生无套性行为。

有一种说法，孩子同性恋是因为缺少父亲或母亲的关爱。比如，男孩同性恋是缺少父亲的关爱，所以对于孩子有这样的倾向，父母就要检讨自己了。

家庭暴力、工作繁忙无暇顾及孩子，都会让孩子缺失一方面的关爱，孩子正常的性心理得不到发展或者被扭曲。比如，男同性恋缺少父亲的爱，就会与母亲异常的亲密，对母亲过度依赖和崇拜，对于别的女性很难看得上眼，与异***往失败就会变得排斥异性。

这种情况的同性恋，只要父母及时纠正对孩子的教育，多关心孩子并进行正确的性引导，孩子慢慢会恢复正常的。

还有一种说法认为同性恋是天生的，有遗传的因素在里面，或者是性激素分泌异常。这种情况就比较难纠正，好在随着社会的发展，人们对于同性恋的了解和包容越来越多，多少能减轻一些患者的痛苦。

同性恋不可怕，可怕的是世俗的眼光。父母发现孩子有同性恋倾向，不要反应过激，而是改变以往的教育方法，找出缺失的爱弥补孩子。

同性恋是天生的，并不是后天所导致的，因为在每个人的骨子里，都有同性和双性而纯在，只不过是那种超前了而已，既然孩子是同性恋，也没有必要大惊小怪的，这是一个人的性取向的问题！

孩子的逆反心理重，说什么话都不听，作为家长应该怎么办？

小梅花3岁的时候处于叛逆期，说什么都不听，或对着干。刚开始我很容易被她激怒，每次都大动干戈，后来经过不断学习了解她后，我发现原来沟通方法很重要。

对于叛逆期孩子，建议尝试以下方法：

<span>1.站着孩子角度沟通 因为周一至周五要上幼儿园，晚饭结束后孩子玩一会儿，就得抓紧时间洗澡，她每次玩得兴奋时就不肯。我会说“想听故事吗？那我们赶紧洗玩，马上就可以看绘本故事了！”这时候孩子就会很配合，巴不得快点洗完。

2.以尊重的态度沟通 随着孩子年龄增长，孩子的自我意识也不断变强。沟通过程中，我会让她先表达自己的想法，然后再说我的想法，从不以命令口吻去要求她服从，注重分析讨论后再行动。让事情就事论事，而不是孩子与父母权威的对抗。

3.让孩子承担叛逆的后果 孩子越叛逆，家长越不能强硬对抗，如果经过反复商议无果，孩子仍要叛逆行事，那就让她偶尔体会行为造成的后果。事后父母需要耐心分析引导，一般孩子都会认识到错误而后悔。

4注重亲子关系 孩子叛逆的根本原因，是对亲子关系的不满，于是希望通过叛逆的行为来引起父母的关注。所以父母平时多注意亲子关系的培养，让良好的亲子关系帮助孩子顺利度过叛逆期。

我是小梅花妈妈，专注亲子阅读，幼儿教育，分享育儿经验与知识，欢迎点赞，点评，转发与关注。

谢邀！

我经常面对一些青少年和父母。通常这种情况下，家长会很担心、着急、焦虑。越攻，会发现越攻不进。

这时，我都会先喊一声“暂停”。当然，这说起来容易，家长做起来难，因为，家长内在会有大量的情绪需要处理。所以，在我的青少年咨询中，会留一部分***，专门处理家长的焦虑等情绪，了解家长内在的需求，这很重要。

待家长的情绪稍平静下来。我会引导家长去看看孩子“听不进”这个行为，背后是在告诉我们一些什么信息。孩子在目前的年龄阶段，有什么样的心理发展需求。

这个问题很有意思，孩子的逆反心理，看到这几个字就基本知道问题在哪里了，因为家长站在了一个让孩子高不可攀的位置上来看待问题，也就是说，家长用自己的想法和处事方式来衡量孩子的标准，首先这样的思维方式就是不对的，如果站在孩子的角度考虑，也许是家长的“逆反心理很重”，有很多家长说“我们家孩子特别犟”我想孩子听到这句话一定在说“我妈妈特别犟”。

我们常说，蹲下来和孩子一起看世界，就是说我们要和孩子在同一个角度，同一种方式来看待问题，这样才能发现孩子的世界，孩子是家长的一面镜子，千万别轻易下定论孩子有什么样的问题，因为孩子的反应出来的问题，多数都是家长的问题，我想说到这，要么家长已经知道问题出在哪，要么觉得我说的完全是扯淡，不管怎么想，我还是要劝家长一句，要想让孩子听话，就一定要走进孩子的世界，不然在您的观念中，孩子永远是不听话的，永远逆反心理都重！要[_a***_]孩子的问题，首先解决自己的问题！

孩子的叛逆心理实质上是控制欲受到大人和社会的阻碍，为了寻找突破口，反而转向以不配合、不听话去引起父母关注，从而达到控制父母的目的。

一般来说，在十二三岁，人类身体发育基本完成，青少年在潜意识里已经认为自己是成人了，但父母眼里，还认为他是孩子，继续各种管束说教，这就使孩子的控制欲望受阻，激发了孩子的反抗。逆反的概率，男孩高于女孩，因为男孩控制欲更强。

解决之道，一是家庭生活民主化，通报财务等大事，让孩子参与家庭管理。二是鼓励孩子当学生干部，三是鼓励孩子当孩子头，带着小伙伴玩。或者养猫养狗，多进行球类运动，总之要满足良性控制欲，不然就会走向恶性满足，如逆反，沉迷玩游戏。

逆反心理是控制欲的表现，不能消除，只能合理良性满足，最终与孩子平等相处。

到此，以上就是小编对于关于孩子的心理的调节方式的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于孩子的心理的调节方式的2点解答对大家有用。