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高中如何调节紧张心理学,高中紧张怎么办

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中如何调节紧张心理学问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中如何调节紧张心理学的解答,让我们一起看看吧。

  1. 我是一名高二学生,目前成绩不好,感觉平时会做,一到考试就考不好,怎么提高成绩?
  2. 我是个高二的学生,从高一起就住宿,但一直感觉很压抑,总是不太适应。一直都想走读但又怕成绩下降怎么办?

我是一名高二学生,目前成绩不好感觉平时会做,一到考试就考不好,怎么提高成绩?

高中数学学习过程中,很多学生反映,一听就懂,一做就错。究其原因,基础不扎实,未能真正理解老师所讲内容需要课后花时间消化不要怕错,未讲过的题型,错了很正常。你需要做的就是归纳总结错误的原因,真正搞懂正确的做法,积累数学思想方法养成良好的答题和思考习惯很重要。

我是一名高二学生,目前成绩不好,感觉平时会做,一到考试就考不好,怎么提高成绩?我觉得这个自己做题的难易程度有关,还与自己掌握知识深浅有关。

高中如何调节紧张心理学,高中紧张怎么办
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<span>作为一名初中物理老师,可以给你一些建议与经验,虽然说多做题可以巩固知识,但是也不能盲目做题,没有规划,也没有针对性做题,亦或是只做一些简单题,稍加难度就不会了,而且不会分析思路,只能看答案做题,如果真的是这样在刷题,分数不会提高,知识也不会加深理解。下面我说几点,仅供参考,觉得有道理就试着去做,一段时间后看看分数是否有变化。

一、知其然知其所以然

首先我们会做题,不是说把正确答案做出来就是会做,我们同时应该把错的也弄懂,为什么是错的,这就是所谓知其然知其所以然,应该掌握解题思路,每一道题都需要分析思路,主要思考都考察了哪些知识点,根据我自己掌握的知识能否推出结论。还有就是不懂的地方记录下来,哪些地方知识比较薄弱,需要回头去复习,基础知识懂透

高中如何调节紧张心理学,高中紧张怎么办
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二、做题类型与难度

需要做典型题,专题训练,不能盲目做题。而且题的难易程度应该相当,不能只做简单的,自己会的题,这样根本不会提高自己做题水平,自然在考试中遇到难题就无从下手。而且如果盲目刷题这样根本不能从做题中发现自己弱的地方,也不能提高自己的知识水平。同时还需要循序渐进的增加题的难度,做类似的题,是否可以举一反三。稍有难度的题,尽量自己思考,不能轻易放弃就去找答案。其实只有自己一步一步分析出来,才会把知识灵活运用,掌握更加扎实。

三、错题集积累

高中如何调节紧张心理学,高中紧张怎么办
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想学好数学不难,主要是基础知识+题型总结。我也带过一些高中生,主要问题是不理解知识点而是死记硬背,或者理解了过几天又忘了,这都属于没掌握。比如函数那一块,你要理解什么是函数,它的定义是怎么定义的,因此它有什么性质和特点。然后就是学会做题和整理笔记,总结解题的方法和思路。每做一道题就想一下它考查了哪些知识点,没记住就及时复习,然后是总结它怎么考查的,站在出题老师的角度想,给了什么条件,挖了什么坑,还可以怎么考。最后还有解题技巧的总结,比如代入特值,数形结合,极限思想等等。如果做到以上的方法,高中数学130+绝对没问题。补充,做过的题目考试还不会做,主要是你没总结好,不懂得举一反三。学好数学,题海战术也许有用,到不是最好的方法。重要的不是你做了多少题,而是做了多少总结。

建议平时多找机会锻炼,客服自己考试紧张,恐慌心里,以平常心去对待考试,考场上多做深呼吸客服自己紧张情绪

此外建议平时多做题,不会的多请教别人,或者和同学讨论增加映像,既使感觉题会了也要不断重复做,做到熟能生巧,胸有成竹,考试心里有底。

我看你的描述,因该就是基础不牢。具体是哪一科到考试成绩不好呢?如果是理科类,我建议你先别急着多做题,多看教材的例题,熟练掌握公式定理,把每次考试的错题总结归类,分析出自己的弱项具体是哪个方面,有的放矢的去努力。如果是文科类,那就要看看平时记忆是不是抓不住重点,也要分析自己那一块是弱点,总之,你要知道自己那里弱,然后努力💪!只要基础牢,再多联系,无论平时还是考试都会有好的成绩!

我是个高二的学生,从高一起就住宿,但一直感觉很压抑,总是不太适应。一直都想走读但又怕成绩下降怎么办?

高二学生想走读又怕成绩下降怎么办?

针对这个问题,我的看法是:学习成绩的高低跟住宿还是走读没有必然联系。如果觉得实在不适应学校住宿生活,条件允许的情况下,可以尝试走读。

走读的好处:

  • 家人能够照顾自己的饮食起居,不用担心一些生活琐事,自己能安心学习
  • 走读的过程,也是对自己的一种锻炼。
  • 最重要的是,选择走读能使自己的内心得到快乐因为你觉得住宿生活很压抑,这已经严重影响到了自己的心理状态,不利于学习。如果选择走读能使自己心情愉快的话,对学习也是有积极作用的。

住宿生的好处:

  1. 节省时间。对于高中生来说,时间非常宝贵。从前“千军万马过独木桥”的说法暂且不提,即使现在大学扩招了,但高考竞争依然激烈。高中生的学习可以说是争分夺秒了。在校住宿就省去了每天来来去去好几趟的时间。这些省下来的时间,既可以用在学习上,也可以用在休息上。因为足够的休息时间也是学习效率的保证。
  2. 能锻炼自己独立生活的能力现在很多父母,把孩子的学习放在第一位,除了学习,其他什么都不让做。这就造成了不少孩子独立生活的能力比较低。而在学校住宿就可以锻炼自理能力。
  3. 能增进同学间的友谊。多数都高中生都是在学校住宿,大家有困难一起面对,有难题一起解决,三年下来,这友谊可不是一般的同学群能比的。

高中生活很枯燥,确实容易压抑,要学会自我调节才不会影响学业。

  • 要学会释放内心的压抑。人活着就不可能没有烦恼年龄越大,烦恼也就越多。
  1. 有的人喜欢通过酣畅淋漓的运动来发泄情绪;
  2. 有的人喜欢通过向同学、[_a***_]、老师诉说来解除苦闷;
  3. 有的人有写日记的习惯,把内心的压抑通通都写在纸上。
  4. 有的人在觉得压抑的时候,会选择做自己感兴趣的事,来转移注意力

比如说,著名诗人李白,才华横溢,年少成名。可这满腹才华偏偏无人赏识,三十一岁,还穷愁潦倒于长安,自暴自弃,与长安市井之徒交往。他苦闷呐,无奈呀!于是就喜欢借酒浇愁,还写下了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的名句。可就能解愁吗?显然不能!后来他就干脆寄情山水,寄情文字,也因此写下了许多不朽的诗篇。

  • 反思一下自己为什么不能适应住宿生活。生活不能自理?和同学相处不融洽?人都是社会性的动物,是天生就能适应群居生活的。

古希腊哲学家亚里士多德说过:

从本质上讲人是一种社会性动物;那些生来离群索居的个体,要么不值得我们关注,要么不是人类。社会从本质上看是先于个体而存在的。那些不能过公共生活,或者可以自给自足不需要过公共生活,因而不参与社会的,要么是兽类,要么是上帝。

既然生活在社会中,就要学会适应群居生活,而不是适应不了就选择逃避。

总结:

我的看法是,成绩的高低跟走不走读没有必然联系。以你目前的心里状态,我觉得住宿不会使学习有多大进步,选择走读也不会使你的学习下降。所以,条件允许的前提下,也可以尝试走读。

以上就是我的看法,希望能帮到你。高考不易,且行且加油!

你好,我是小学老师芳芳,很高兴回答你的问题。

关于你说的不适应在校住宿的生活,想回家住又怕成绩下降,你的担心是对的,同时,也可以看出你是一个非常有上进心的孩子,还是要表扬你。

那么,我们现在回过头来看这个问题,其实它真的很难解决吗?不是的,需要你先思考自己所担心的是什么?有什么顾虑?为什么在学校住了一年多了仍然不适应?有没有办法去克服它?回家住的后果是什么?好处是什么?回家需要面对的一系列容易导致自己放松,偷懒的情况你能不能克服呢?

因为从回答中,还不清楚你究竟是为什么无法适应学习住宿的生活,所以,很难帮你提出合理建议。不过,既然是需要在校住宿,又想着回家住,那么,说明家里离学校的距离不会很远。

现在我们来聊聊在学校住宿的好处吧!首先,在学校住宿肯定是为了成绩,可以提供一个非常浓郁的学习氛围,同学们你追我赶地学习。遇到难题可以探讨,得出答案,因为大家一起住,感情应该也会很好,同时,省去了来学校来回路途的时间,在学校住宿几乎是可以全身心地扑在学习上面,一定方面上,肯定有助于你的学习。

那么,回家住的好处是什么呢?那肯定是有属于自己的空间,可以每天看见爸爸妈妈,不用思念他们,还有家里的伙食很好,可以吃喜欢的饭菜,一家人说说笑笑,肯定会很幸福

前面我们分别说了住宿与在家住的好处&,现在我们聊聊两者的不便之处。

如你所说,住宿一年了,仍然觉得不适应,那肯定是有哪方面的原因了。住宿的话,会少了很多自己的空间,无无论是教室,宿舍都是集体的空间,很难有一些自己的空间。同时,青春期的你们也会格外敏感,与同学之间偶尔可能也会有一些不愉快。在学校的伙食,住宿条件肯定跟家里比不了。

但是,回家住最令人担心的就是关于自己的成绩,既然你有担心,那就说明你也会害怕自己做不到非常自律,导致成绩下降。回到家里,环境氛围会轻松很多,所以,偶尔肯定也会偷懒一下。

说了这么多,我们已经明确了在校住宿与回家住的好与坏。现在你会如何考虑呢?我的建议是如果学校方面的条件,你能够去克服,让自己适应肯定还是住校好,因为从你的问题中,就觉得你很上进,也想好好努力学习。而且,在接下来的高三中,学习压力更大,能够减少回家的时间,也是不错的。最后,考上大学后,你仍然需要适应住校生活,所以,还是让自己提前一些去适应也很不错。

没事,那就试试走读,说不定会好呢!觉得压抑的话,学习状态也会受影响,心情也不会好呢!

走读只要你能管住自己不在晚上手机就好啦!自己回家也可以学习的!

让自己心情愉快,踏踏实实学习,祝你学业顺利,生活愉快!


住校感到压抑,走读又怕耽搁时间影响学习。看来,你思考的倒不少呢,干嘛不想想为何会压抑呢?

为啥会压抑?一方面是和同学交流有障碍,人际关系紧张。***如你和同学相处愉快,朋友很多,相信校园生活是有吸引力的。因此你应该努力克服自己的缺点,多交朋友,多和同学相处,做一个受欢迎的学生。

感觉压抑的另外一个方面就是缺乏生活独立能力,生活琐事太依靠父母。当我们独立面对生活中的一切的时候,无所适从,这个时候总是会想逃避、退让。我想你应该克服你目前的这样一种状态,努力去适应独立的生活,学会生活自理,增强社会适应能力。

再说走读,你提到怕走读影响成绩下降。为啥呢?许多走读学生不是有更多的时间用于学习吗?他们时间更自由,可以自由支配时间。因此很多走读生经常回家后还会看书、刷题,这部分学生成绩都不会太差,你怎么担心成绩下降呢?你的担心应该源自于你缺乏自觉性和自控能力,回到家里不但不能主动学习,有可能上网、玩手机,贪睡等等,这样不下降就奇怪了。

当然,无论是居于何种因素,都表明你需要调整自己,不断完善自己,做一个适应能力强学习成绩优异的好学生。

到此,以上就是小编对于高中如何调节紧张心理学的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中如何调节紧张心理学的2点解答对大家有用。