大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考前12小时的心理调节的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高考前12小时的心理调节的解答,让我们一起看看吧。
高考有压力很正常,高考虽然不能决定人的命运,但足以让你的人生丰富多彩,这是每个莘莘学子都期望的
第一:每天抽时间和要好的同学聊聊天,谈谈理想,抒发下你们的感受。
第二:早上在操场跑跑步,锻炼锻炼身体,听听轻音乐会起到调节作用。
第三:周末假期打打篮球,爬爬山,看看风景。
第四:有必要找父母谈谈心,家和父母是你一辈子心灵的港湾,也是对你最大的安慰
以上都是很容易做到的
要崇尚未来,就要抱着一颗不甘心的平常心,高考是人生的转折点,也是对你最好的锻炼。
致不甘平凡的你!!!
面对再有三个月就要参加高考的高三学生来说,没有压力是不可能的。这段时间里承受各种压力,导致考生的情绪不稳定可以说是普遍存在的。我觉得可以从以下几点做起:
1、考生情绪不稳定的主要原因就是担心自己的高考成绩,怕考不好会使父母或者老师失望。所以,学生千万不能胡思乱想,给自己心理暗示:即是考不好也是正常现象,谁也不是常胜将军,大不了再复读一年,或许能考上理想的大学。
2、在各种各样的模拟考试后,不管成绩好还是次,不要抱怨或是后悔,而应以一颗平常心正确对待模拟考试的成绩,对自己进行查缺补漏。专注眼前的事情,把心思都放在当下,这样才能为以后打好基础。
3、家长和老师都不要给学生太高的目标和期望。家长应告诉孩子只要认真对待了就好,把高考当成一次挑战或是一次机会,不需要给自己这么大的压力,以平和的心态来面对高考就可以。
4、以自己喜欢的方式在正常的范围内宣泄情绪。比如打打球,跑跑步,或者利用星期天到郊外骑骑自行车,爬爬山,通过适当的运动来减轻自己的压力等等。
总之,高三学生要调整心态,学会自我减压。相信自己 ,别总去想一些遥远的事情 ,慢慢的就不会感到压力了,情绪就会稳定。
《高三学生心理压力需分类进行干预》
随着各高中学校高三"高考百日冲刺誓师大会“的结束,来心理咨询室求助的高三学生逐渐多了起来,其实这种现象年年如此。
来求助的学生多数出现严重焦虑心理问题,饮食、睡眠、学习受到严重影响。也有的经过各种努力,成绩提高不明显,不知道该怎么办了,从而出现抑郁情绪,对学习厌倦,在教室里提不起任何兴趣,痛苦不堪。
高考百日阶段高三学生问题有以下几种。
一,清北综合症。凡是重点高中在重点班里曾经考试得过前3名的学生,因为分数曾经达到过660分以上,都会有一个清华、北大的梦想,一旦此时在一次摸底中考试成绩不理想,就会焦虑,这就是所谓的清北综合症。
二,考试成绩不稳定,忽高忽低。此类学生有一个现象,几乎每科在不同几次考试中都拿过高分,但不能在同一次考试中各科都拿高分,这是深层心理问题导致的,通过做心理分析后大部分都会出现奇迹。
三,怎么努力,成绩就是上不去。这多发生在520分以下的学生,此类学生焦虑情绪最严重,不及时调整,各类负面情绪,比如抑郁、嫉妒、愤怒、敌视等都会发生。
四,很想上大学又深感无望。此类主要大多平时成绩在300分以下,中考时成绩贴近450以上的学生。这样的学生内心最纠结,这主要是内心期待过高自己也深感达不到目的,而学习动机挫败的主要原因。这类学生通过心理疏导后,放稳心态,调整学习方法和内容,多能完成最后一跃,很有可能突破二本线。
以上无论哪种情况,只要调适心态,排除了心理问题,都会考出自己满意理想的成绩。
高三压力大很正常,最主要要放松,跑步,调节心情。第一:每天抽时间和要好的同学聊聊天,谈谈理想,抒发下你们的感受。第二:早上在操场跑跑步,锻炼锻炼身体,听听轻音乐会起到调节作用。第三:周末***期打打篮球,爬爬山,看看风景。第四:有必要找父母谈谈心,家和父母是你一辈子心灵的港湾,也是对你最大的安慰。而且要睡好觉,努力就好
高三学生的学习压力来自于学习生活和升学。高三生活没有压力是不可能的。有些压力是可以自己调节的。可以看看周围的同学,他们都和自己一样生活在压力之中,这是共情。可以借鉴那些情绪调节比较好的同学,可以通过给老师写信给同学交流,宿舍的聊天等方式缓解压力,当然[_a***_]自己调整不好的时候,也可以去借助专业的心理咨询师让他去帮你调节,例如通过减压室去减压,通过做沙盘实验,知道自己存在的问题。不断的用良好的情绪去控制自己,用一些激励的语言去激励自己。每一天给自己定一个小小的目标,当目标达成时你就会有欣喜,情绪自然会好。
尽管我是一名高三老师,还真不能提供你快速提神的办法。短时止困的办法倒有一些,但都是些机械和药物刺激神经的做法。
比如,拍打脑壳、站立听课;太阳穴上擦抹风油精等。但这些都不是真正意义上的提神,对学习的效果并没有明显的作用。因为你犯困是疲惫的表现,是精力的严重匮乏!所以解决犯困才是根本!
一、务必增加睡眠时间。高三学习任务重,精神压力大,睡眠时间少,睡眠质量差是普遍现象。人的精力是有限的,大脑得不到必要的休息,不可能支撑起旺盛的精力。
一般说来青少年一天的睡眠时间不少于8小时(脑力劳动重的还要延长),但高三学生的实际情况又是怎样的呢?一般晚上10点半才能准备睡觉,11点才能入睡,而早上5点半就已经起床了,如果午休再能睡半个小时(能做到的极少)满打满算也就7小时。长期如此,睡眠自然严重不足,上课不犯困才怪呢。
那么,想不犯困就要增加睡眠时间,改善睡眠质量。晚上提前半小时睡觉准备,早上不早于5点半起床,午休力争睡眠1小时。
还有比较重要的一条,如果家庭条件许可,不住集体宿舍更好些,自己能更好地支配时间,保证质量。虽然各学校都加强宿舍就寝管理,但不理想者居多。前面我分析的7小时睡眠时间在集体宿舍也很难保证,还不可避免地受一些干扰,睡眠质量也难保证。
二、课前、课间要进行“积极”的休息,切莫进行“消极"的休息。
所谓积极的休息就是主动下位活动活动,说说笑笑、蹦蹦跳跳;洗洗脸,挠挠头;做做眼保健操等。所谓“消极"的休息就是趴在课桌上眯糊,这么短的时间能睡着是不可能的,松弛状态下的大脑及身体更易发困。
到此,以上就是小编对于高考前12小时的心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考前12小时的心理调节的2点解答对大家有用。
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