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初三学生逆反心理如何调节,初三学生逆反期家长怎么办

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于初三学生逆反心理如何调节问题,于是小编就整理了2个相关介绍初三学生逆反心理如何调节的解答,让我们一起看看吧。

  1. 初三学生叛逆用什么办法挽救?
  2. 初三女孩厌学叛逆,没有时间观念,该如何教育?

初三学生叛逆什么办法挽救?

初三的学生如果特别的怕你想挽救他,就让他去吃苦,不要给他零花钱,也不要让他看手机。慢慢的他就知道生活的苦了,也可以让他出去打一份短工,告诉他,如果将来不好学习的话,只能够一颗苦力的生活。

初三女孩厌学叛逆,没有时间观念,该如何教育

<span style="font-weight: bold;">说起来我初中也是挺叛逆的,先捂脸。

初三学生逆反心理如何调节,初三学生逆反期家长怎么办
图片来源网络,侵删)

了解事情的前因后果

这个年龄叛逆,很正常,她是因为什么原因叛逆的呢?了解过了吗,这个可以先从她的老师那里打听情况,先不要问她本人,千万不要问。根据老师的描述,是不是在成长阶段遇到身体方面的问题,学习成绩问题,还是心理方面的问题,或者社交问题。再找与她玩的同学进一步了解,如何形成了现在的情况。

知道原因,找到处理办法

初三学生逆反心理如何调节,初三学生逆反期家长怎么办
(图片来源网络,侵删)

1.如果是生理问题,可以购买相关书籍,无意间放在最显眼的地方,在走开。让她自己去看,其实,按道理说,这方面的话,最好是四五年级九开始了,不扯这个了。

2.学习成绩的问题,就不要给她那么多的压力,在平时先给她做好饭,做一些有利于平复心情的菜,我记得有的,具体忘记了,麻烦自己找下了。

3.心理方面的问题。最好找一个心理老师了解一下,如果你知道是什么原因,你可以自己学心理课,找个心理学老师学。

初三学生逆反心理如何调节,初三学生逆反期家长怎么办
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4.社交问题,就带她出去走动吧,走动多了,就会好了。带她去喜欢去的地方。

如果成绩中等,上课能听懂,数学英语能听能做作业,那么家长全陪,不让她有时间与男女同学玩,不让她玩手机看小说看电视,不让她穿好爱美,静心静心静心读书,考上高中后懂事,再认真自觉学习,结果可能差不了多少。如果,读死了即完全听不懂,注意力社会上的活动,吃穿玩交朋友等等,不用读了,直接做事。读也是读不出来的。

这个确实是很头疼的问题,女孩叛逆起来会比男孩厉害的多。

女孩叛逆还需要家长多一份耐心,多一份陪伴,多一点沟通,同时还要给孩子做好表率。

如果孩子上学拖拉,作为家长可以提前与孩子一起做好准备。比如,头一天晚上就把书包准备好,要穿的衣服提前放好。第二天早上起床一起洗刷,一起吃早餐,一起出门。注意,是一起,女孩子最好要妈妈陪伴,时间久了习惯养成了。

初三是孩子成长的关键期,这个阶段的孩子会接触好多社会上的事,并且会积极效仿。比如,抽烟、暴露的着装、街头聚堆,这些都会把孩子带入歧途。作为家长一定要做好引导,同样要做好表率,多给孩子灌输正能量,家长充满正能量孩子自然就积极向上。

此外,还要与孩子多交流,尽可能多的了解孩子的想法,只有了解了孩子的想法才能对症下药,有的放矢。交流时要多倾听孩子的想法,试着去接受孩子与自己不同的观点,不能把自己的想法和认识强加给孩子。这是强灌不是交流,是说教、批评,会让孩子反感,起反作用

举个例子,2012级我有一个学生,女孩长得也不错,就是皮肤有点黑,可能是为了遮黑吧,这位同学不化妆,不上学。学校是不允许高中学生上学化妆的,所以,我就每天做她的工作,只要她化妆我必然找她谈话。这种谈话只是偶尔见效,无法改变她化妆的习惯。所以,我请来了她的家长,见到她妈妈的那一刻我知道她为什么要化妆了——她妈妈就化了很浓的妆。当然我的意思是并不是说她的妈妈——一个成年人——不能化妆,是想说明家长对孩子的影响是比较大,也比较深远的。做老师的都知道,从孩子身上能非常清晰地看到家长的影子,这除了遗传因素外,言传身教也起到了很重要的作用。

所以,家长要想改变孩子得先改变自己,给孩子做好榜样,传好家风。

不要总抱着“教育”孩子的心态,把孩子当大人一样的尊重,平等交流;不对抗,不对立;让孩子充分表达自己的意见,用心去认真倾听孩子的意愿,孩子才会愿意听你的;和孩子沟通前打好腹稿,不教训不啰嗦。

初三到这时候,马上就要中考了,这时候厌学,叛逆,还有松松垮垮,不珍惜时间,没有时间观念,这都是一种考前忧虑的一种表现。

学生她不是不想学好,她也想学好,很可能她的底子比较差,学习基础不行,因此越到临近考试的时候,就表现出了一种反常的状态。家长要认识的这一点,要理解学生。对于学生来说,现在距离中考可以说是时间紧,任务重,但是调整好状态,还是能够有所弥补的。亡羊补牢,为时未晚,就是指的这种情况。

建议你和孩子进行一次深入的谈话,看看孩子自己有什么想法,对未来有什么打算,在这个交流的基础上,帮助孩子确定一个[_a***_]。然后督促孩子好好学习,为了实现这个目标而努力。家长要多鼓励孩子掌握好在学校的时间,不要玩耍,要多复习多学习,无论是什么样的学习状态,家长不要放弃,也要让孩子不能够放弃。

在时间上,家长要督促孩子,如果孩子通校,有在家的时间,家长可以和孩子商定什么时间做什么,督促孩子在规定的时间以内必须把这个事情做好。只要愿意努力,人生处处是起点,只要不努力,人生处处是终点,所以说现在如果开始努力也不晚。家长呢,要把这个意思传达给孩子,让孩子树立起信心,拥有必胜的勇气。

往者不可谏,来者犹可追。愿意用这句话共勉。

到此,以上就是小编对于初三学生逆反心理如何调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于初三学生逆反心理如何调节的2点解答对大家有用。