调节心理矛盾,调节心理矛盾的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于调节心理矛盾的问题，于是小编就整理了1个相关介绍调节心理矛盾的解答，让我们一起看看吧。

1. 青春期矛盾心理的主要表现有哪些？

青春期矛盾心理的主要表现有哪些？

青春期，随着身体发育，和思想的逐渐成长会出现很多矛盾心理。

1，首先是对异***兴趣，但又有些害怕与异性接触的矛盾心理。俗话说得好，万事开头难，对从未接触过的事往往会有点欣喜，又有点忐忑。

2.依赖家长又想脱离家长管理的矛盾心里。认为自己长大了，有思想了，却又暂且无法独立之间的矛盾。

3.学习压力大又不得不学习的矛盾。不知道为何学习，却又必须每天学习。

4.想独立思想却不成熟的矛盾。觉得自己有想法了，却会弄得遍体鳞伤，修复自身伤害能力不足。

还有很多，人其实就是生活在矛盾之中的。

希望我得观点对你有所帮助。

1、 独立和依赖的矛盾

　　处在青春期的青少年，他的独立意识在逐渐增强。在各个方面对父母或传统的、权威的结论持异议，往往提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验不足，再加上经济上还不能不能独立，又迫使他们去依赖父母。

2、 内心的开放与封闭的矛盾

　　他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵，以诚相待。但由于较强的自尊心，又不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

3、 渴求感与压抑感的矛盾

　　青春期由于荷尔蒙分泌的增加，出现了与异***往的渴求。喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

4、 自制性和冲动性的矛盾

　　青春期的少年在自觉性和自制性上也得到了加强，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

青春期所有的矛盾都集中在权力的争夺。当一个人想要成为一个思想上独立的人的时候，他必须要从父母那里拿回他应有的权利。一方面他不想按父母的意愿去做事，另一方面他自己又没有完成自己要做的事情的能力，所以这种不愿意听从父母，自己又没有能力，这种冲突就会持续的上演。想要让孩子在私下唱成为一个独立的人，解决这种矛盾的冲突，我们父母首要应该做的，就是把权力还给孩子。孩子的事情孩子说了算，我们父母有建议权，当然孩子可能会做的选择非常的糟糕，但那就是孩子尝试的一个过程啊，我们要接纳接受，然后做好帮他擦干净***的准备。如果这个冲突解决了，其他的冲突都是小事。

青春期正处于人生的第二叛逆期。

青春期存在各种矛盾心理是一种普遍存在的心理现象。

主要表现对父母的控制表示非常不满。

表现在以下三个方面：

1，为独立自主意识受阻而和父母抗争。

经济上还是需要依靠父母，但是思想上想获得独立自主。

2，为社会地位平等的欲求不满抗争。

父母没有意识到孩子的成长，还是还是置于“孩子”的地位，所以孩子内心产生了对抗。

3，观念上的碰撞。

父母还是喜欢把自己的观念强加于孩子，但是这个时候的孩子已经有了一些自己的观点和主张，所以对父母强加的观念会存在抵触。

孩子过了10岁起，他的身心能力明显提升了。抽象逻辑思维开始发展，他开始尝试自己去解释这个世界。这时他就特别爱发表自己的观点，这会使他的大脑网络更加的发展、也更快更密，孩子这个时候没别的地方可去，除了家里就是学校，所以他的变化就只能释放在这两个场所。

当孩子有这个变化的时候，他与人的关系也在发生变化，他在关系中的控制力慢慢上升，但由于大脑发育不够成熟，导致逻辑思维还是有缺陷的，所以这个时候老师和家长普遍体会到孩子变得爱顶嘴了，奇奇怪怪的想法多了，甚至出现一些让人啼笑皆非的歪理邪说。很多时候父母因为不了解情况，觉得孩子怎么突然变顽劣了，因而选择了不耐烦的打压和训斥，加大管教力度。

家长明明知道他的想法是有偏颇的，行为幼稚，但他就是却一副油盐不进，怎么也不听劝的样子，为什么呢？因为12岁孩子的大脑发育水平来到顶峰，他的左右脑互通了，具备了完整的逻辑思维能力，父母必须要了解孩子这个时候思维的偏颇和幼稚，是因为他的阅历尚浅，社会化严重不足，加上体内发育激素的分泌，导致他的情绪容易波动，进而影响到思维。所以容易得出与事实不符的结论。也就是说孩子这个时候具备完整思维的能力，只是缺乏一定生活经历和社会阅历，这个时候的孩子就特别需要大人的正确引导了。

到此，以上就是小编对于调节心理矛盾的问题就介绍到这了，希望介绍关于调节心理矛盾的1点解答对大家有用。