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精选心理健康主题班会教案 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。
心理健康教育教案【篇1】 班会目的: 经过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 班会准备: 调查问卷、课件制作 开展方法: 讨论法,说说、议议。 班会程序: 一。
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心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的: 引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。
1、要维护小学生的心理健康,亦即减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响。 (3)要增进小学生的心理健康,即根据小学生成长发育的规律、特点和需要,***取各种形式和方法,提高小学生的心理健康水平,促使其人格即个性心理得到全面和谐的发展。
2、如举办专题心理辅导讲座、设计主题教育活动、优化班级心理环境、活动课,并利用学科教学、班队会、家长会等途径对学生及家长进行心理健康教育的渗透与宣传。
3、大学生心理活动策划方案1 活动背景 针对当代大学生主要存在的难以适应生活环境的转变,人际关系之间的问题,以及增强对别人的信任。营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质。传递更多温暖正能量。
为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。
而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。
主题有正确面对学习压力,提高挫折承受能力,提高人际关系处理能力,缓解逆反心理,加强与父母亲沟通,提高自信心,加强进取精神,避免早恋问题,严防心理病态出现。良好习惯的养成。良好心理品质 例如:诚实、自信、坚强、独立。
各班出一期以(心理)健康教育为主要内容的中队黑板报,学校行政检查评比。
大学生心理健康班会主题:学习的心态。与周围人的人际处理上的问题。成功与失败的心理调整。关于爱情的观念。消费的观念。常见的大学生心理问题及调整建议。压力调整。原生家庭对学生的心理影响。
年的主题是:“中国梦·校园情·快乐心。” 关于25心理健康日 “25”是“我爱我的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康节。
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