大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何调节复读心理的问题,于是小编就整理了2个相关介绍如何调节复读心理的解答,让我们一起看看吧。
既然原来是尖子生,就有基础,现在距离高考还有一段时间,为什么不从现在开始呢?而非要复读呢?
另外说丧失了斗志,我想最好还是找到深层次的原因。只有精准找到bug,修复之,重启系统也会很快。但如何精准找到bug是至关重要。
尖子生的内心非常脆弱,需要加强挫败感的承受能力,没有人是常胜将军,也没有谁不曾失败过,对于尖子生来说没有什么不自信的,只要你放平心态,关注当下每一天的真诚付出,未来的你就是最棒的。
每年有复读想法的人大有人在,而达成目标的却凤毛麟角。如果现在就开始给自己寻找后路了,即使复读也无果,人的斗志是逼出来的而不是重来,能抓住当下才能看到希望,为自己加油吧!
恕本民科直言不讳,人的一生,学习的最大动力就是: 你的爱好!
本民科从小到大,喜欢无线电,航空模型,所以学习上目的非常明确,就是喜欢理工科,根本就不需要父母的管束,高中,大学,一直读到研究生毕业,现在老了,仍然入迷的喜欢学习,因为它是人生最大的乐趣!
如果你的学习只是为了饭碗,谋生 恐怕是学不好的!
首先第一点,先保持一个好的心态,不要胡思乱想,不要老认为自己不行。也许你身边的人都在说,复读很累,复读这一年考得比去年差的人太多了,但作为一个复读生的我想说,复读这一年考得比去年好的人也有很多。我当时所在的班,三分之二的人考得比上一年好,也有少部分人考得比去年差,多数是心态问题。你说你多一年的时间来学习知识,按照常理,不应该有进步吗?所以,先相信自己,相信自己好好学下去,结果是好的,别再否定自己了。
第二,对于成绩不要过于执着,该执着的是知识点的掌握。***设第一年高考数学考了75分,先定个目标是90分,然而你第一次考试考了个72分,你就觉得自己没救了,觉得自己复读没戏了,觉得自己再一年也学不好了。拜托,请冷静点,学习进步不是看总分的,特别是在第一阶段的复习中,看重的更不应该是分数,而是知识点啊。前期阶段注重的是知识点的查漏补缺,做完一张卷子发下来后,分数看一眼就好,重要的是好好分析答卷,知道自己哪一块薄弱,在往后的学习中好好去注重这些失分点。
拿语文来举例,***如你发现自己32分的选择题只拿了16分,失分过多,那你去对应一下是哪道题做错了,是词语积累的吗?还是病句分析的?找出来,然后这个知识点着重去补一下。下次考试的时候
这道题做对了,往后的练习也做对了,那就证明你掌握这个知识点了,这才是真正的进步。
我复读的总分只比第一年多了4分,但那年试卷难度大,分数线降了很多,我从三本到一本,你能说我进步小吗?高考填志愿主要看的还是排名呢。总之就是多注重知识点的查漏补缺,别一看分数低了就心凄凄的。
第三点就是知道自己的薄弱知识点在哪后,肯下功夫去学这些自己掌握得不好且一学就快头秃的东西。有许多学生只想做自己会的题,不会的题要么等着老师讲,要么等着抄别人的,看着从外界得来的答案,居然还有一种“我会了”的错觉。如果你是一个一看到不会的东西就想逃避,或者是经常投机取巧的人的话,那还请你改掉这毛病。如果你改不掉,那这样的复读也是没有意义的,想要提分不是那么地随心所欲的,如果这个毛病改不了,那还是不要选择浪费这一年了。
到此,以上就是小编对于如何调节复读心理的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何调节复读心理的2点解答对大家有用。
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