读史调节心理,心理调节术读后感

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于读史调节心理的问题，于是小编就整理了4个相关介绍读史调节心理的解答，让我们一起看看吧。

1. 为什么说读史使人明智？
2. “读史使人明智，逻辑修辞使人善辩，知识能塑造人的性格”，这句话有道理吗？你是怎样理解的？
3. 南怀瑾三千年读史感悟？
4. 为什么要多读历史？

为什么说读史使人明智？

       因为，读史可以看到别人的正确与错误，从而使自己面对同样或类似的***时，做出最好的最有利的判断,从而起到使人明智。

       教训也好，经验也好，都值得我们借鉴的至于体现在哪些方面，其实这个智，不是智力而是大智慧，不是小聪明或者个人思维能力的上升，而是在遇到事情时候的处理能力和心理思考!个人经验，读史时，可以暂时把自己想象成为其中之人物，如果在那样的时代遇到那样的事情，自己会怎么做?这样会带给自己很深的思考。

“读史使人明智，逻辑修辞使人善辩，知识能塑造人的性格”，这句话有道理吗？你是怎样理解的？

谢邀应答 (读史使人明智，逻辑修辞使人善辩，知识能塑造人的性格，这句话有道理吗？你怎么理解的？)

我认为应该是：读史使人明理，逻辑修辞决定人的理念，知识能塑造人的爱好，性格决定人的命运。

历史是前人走出来的风景。是前人用智慧勇于实践而成与败创造的真理！后人阅读了能分析理解其中的真实道理。叫"明理"。

逻辑修辞是文章的生命力！逻辑从哪里来？就是存在于人的理念中！一个人的世界观中，思想的观念及思维方式，决定了一个人理念的逻辑形成。

知识的东西遍地都是！能获取自我知识的能量从哪里来？是从自我本能的爱好中才会得到！本能来源于个性！不是知识改变性格！而是按性格获取知识。

大家都知道，园丁都是按物质的个性来培养成长的。而不能去改变物质的性格！如果物质的个性格能改变！也就不需用园丁去精心培养了。所以说：`本能决定性格，性格决定命运。'

在这个世界中，性格是自然的！智慧是自我的！知识是客观的！思想是随机的！逻辑是道理的！命运是本能的！价值是创造的！生命是父母的！功名是短暂的！道德是长久的。

这句话我认为应该分开来说，来理解：

    “读史使人明智”有道理，因为通过读史，可以使人知存亡成败兴衰。这样，就可以更加“明智”即有远见，通达事理。如果是领导者，可以以史为鉴，当好执政者，为民执政，奉公守法，不当贪官，不当奸官。如果是老百姓，可以以史为鉴，坚持什么、反对什么，当好理性的主人翁。

    “逻辑修辞使人善辩”有一定道理，这其中主要是“善辩”两字怎么用？如果是用于向民众宣传党的方针政策、理论，或用于其他正当方面，诸如教育子女、挽救失足青年、说服朋友做好事、与坏人作斗争辩论等等，是令人佩服。但如果不分情况，常常借着善辩的能力，与人争辩计较，可能在人们面前会失去好印象。现实中有的善辩之人，就有这样的结果。

    “知识能塑造人的性格”，这其中“知识”包括两方面：一是从社会实践中得来的对事物的认识，二是有关学术文化的。对于前者，必须是客观真理性的认识；对于后者，必须是哲学、社会科学和自然科学知识，或其他具有学理性的知识。有这样的两方面知识，确是能塑造人的性格，包括改变内向的性格等等。如果只是一般很普通的文化知识，例如有的传统文化，没有哲理性，是做不到的。

为什么读史可以明智？因为历史讲的其实是人与社会的关系，还是用通俗一点的吧，比如洪秀全、李自成，特别是李自成，已经坐在皇帝宝座上了，为什么没坐几天就被打回原形了，甚至死无葬身之地，这就是我们要借鉴的，如果知道真相，就可以提高自己的智慧。这可不是那些装神弄鬼说的他们互挖祖坟才这样的。解放初年，***也用李自成的教训来警告过一些人。

读诗使人聪慧，诗其实社会生活的浓缩，里面的意思只可意会不可言传，如果读明白了里面的意思也是增加自己的智慧。文人如果能把一首诗变为一篇文章，把一篇文章变为一首诗就是高手。

罗辑思维其实也是个人应对各种各样事情的智慧，遇着问题其实心里根据自己掌握的知识已经有了答案，错误的他肯定会给你纠正且让你知道对错，就算你口头上不感谢他心里也感谢他。给外人的感觉就是善辩。

知识塑造人的性格，我们的知识和智慧不是与生俱来的，都是通过学习来的，有知识有智慧的人会坚持真理，有自己的真知灼见，他就是他，无人可以替代。如果人云亦云，你会说他有性格吗？恐怕反而会“头大”

南怀瑾三千年读史感悟？

南怀瑾看到的就是自己所思所想的生活，三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。

因为功名利禄发生的悲剧或者腌臜事太多，看的多了难免心生厌烦。社会是向往着善良与正直的，所以人们不管怎样在黑暗里沉沦挣扎，心里总有一块地方归属于光明，同样渴望着社会能够如同理想中一般善良、纯洁——当然这是不可能的。

是要有行万里路的决心去行动，把脑海里的想法映照在现实里，最后改造了自己的生活，可以生活在一个舒适的、深合心意的生活里。

南怀瑾终归诗酒田园的前提是行了九万里悟道，才想通了自己的一生与目标。

书里有黄金屋也有颜如玉，但这些终究只是文字的记载，它可以让你体会这二手的幸福，但却不会让你真的拥有这一切。到最后，黄金屋也好颜如玉也罢，都要回到现实里寻找。行万里路，在路途中也许就能偶遇人生的伴侣，就能得到避雨的屋檐。

南怀瑾：三千年读史，不外功名利禄；九万⾥悟道，终归诗酒⽥园。

南怀瑾，当代国学⼤家，少承旧学，博览群经，⽆所不涉，极为少有的能够贯通儒释道乃⾄整个中国传统⽂化的⼈物。

⼈⽣的最⾼境界

⼈⽣最⾼境界是：佛为⼼，道为⾻，儒为表，⼤度看世界；技在⼿，能在⾝，思在脑，从容过⽣活。三千年读史，不外功名利禄；九万⾥悟道，终归诗酒⽥园。

有缺陷才是正常，佛学叫这个世界“娑婆世界”，译为“堪忍”，说我们这个世界是缺陷的世界。《易经》也说这个世界是缺陷的，让你有钱就不给你学问，有学问就没有钱；给你⼦孙满堂，就不给你别样了，所以总是有缺陷不圆满的。

为什么要多读历史？

只有读懂历史，借鉴历史，见证历史，正视历史，总结历史，发挥历史经验教训，国家才能实现未来梦想，历史是过去，也是开端，日夲军国主义毁灭改变侵略历史，这就是见证它们的历史写照，能说明一切。😏

多读历史的好处很多

一、警示

以铜镜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴衰。

历史上记载着一个个故事，有成功的也有失败的经验，我们在写文章时也常会用到这些典故。这些典故给人生带来很多的启发和警示。

比如我们不能骄傲，人一骄傲就容易失败，项羽这么厉害最后败给了刘邦，曹操作为军事家，他本以为荆州之战是一场苦战，结果发现刘琮不战而降，于是他得意了，骄傲了，才有了后来的赤壁大败。

唐玄宗的***之治多好啊，将***带向了巅峰，结果他在天宝载时放松了自己，最终造成安史之乱，将***带入泥沼。

当我们事业有成之时，想想这两位，自然也会警惕和警醒。

遇到困难的事情该怎么办？历史中也能找到相应的答案。比如我们初入职场怎么样才可以获得重用呢？

我们可以参考苏秦的经历。苏秦周游列国都失败了，最后在燕国才获得成功，然后以燕国起初最终获得六国挂相，任纵约长。这给我们一个道理，想要得到重视，得需要找到别人急需的。燕国是一个相对比较弱小的国家，他们更急需苏秦这一套，只有急需，才会有我们的舞台。

再比如在职场中伯乐的份量也很重要，像韩信和陈平都是从项羽这边跑过来的。韩信的举荐人是萧何，陈平的举荐人是魏无知，结果韩信被任大将军，而陈平被周勃等人说坏话。

像这些每一个人的成功和失败都可以成为我们借鉴的源头。

作为一名爱国的公民，都应该熟读历史，了解历史，认识历史，尤其是中国通史。

因为历史是面照妖镜，它记录了几千年来人类社会进化与变改，记录了历朝历公帝王的盛世与衰败，它记录了时代的变迁与兴衰，它记载了国人为了保卫彊土河山的浴血奋战史实和老祖宗历代传承下来的国土史记……等等事实。

所以，作为一个国家的国民，一定要了解历史，只有历史最真实的。我们能在历史的记载中了解过去，吸取古人经验和教训。指导我们现在和将束的行动和实践。把我们的国家建设得更好更完美！

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根本不知道自己的祖宗，是在哪里出生的[玫瑰][玫瑰]所以说，做人不要忘本[玫瑰][玫瑰]吃水不忘挖井人，吃饭不忘耕田人[玫瑰][玫瑰]别以为大米，面粉，小麦之类，[玫瑰][玫瑰]是从天上掉下来的，空运而来的[玫瑰][玫瑰]做人必须要懂得知恩图报[玫瑰][玫瑰]滴水之恩，涌泉相报[玫瑰][玫瑰]养儿方知父母恩，爱幼莫忘敬双亲[玫瑰][玫瑰]

历史是一面镜子，鉴古知今，明得失。追根溯源，不迷失方向，不忘来时路，少走弯路，找出一条正确的道路。在浩瀚的历史长河中吸取教训，传承优良传统，为社会主义现代化建设事业服务。

到此，以上就是小编对于读史调节心理的问题就介绍到这了，希望介绍关于读史调节心理的4点解答对大家有用。