大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中考前心理调节的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中考前心理调节的解答,让我们一起看看吧。
考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多孩子在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。
因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。
学习效率、质量与时间有着很大的相关性,但是疲劳战术的效率肯定是低的。临近中考,状态是第一重要的,适当的休整非但不会影响学习效率,反而会提高效率和效益。保持愉悦的心情是克服心理饱和的最有效方法。
第二,学习形式要有变化。
许多考生就是做题,越做“心理饱和”现象就越严重,其实备考越是临近中考就越要回归课本,因此不妨少做一点题,多看看《课程标准》《考试说明》,多看看课本,改变一下方式。用思维导图把知识点进行整理。
第三,“心理饱和”现象在各学科上表现也是有差异的。
凡是反应比较重的学科可以暂时少安排时间,反应比较轻的学科就多安排一些时间。
第四,抓住中低档试题。
我家大宝今年也参加中考,针对中考前怎样帮孩子调整心态,也是我们做家长共同探讨的话题,今天有有幸和大家分享一下,我总结的几项。供大家参考一下。
视频加载中...你好,我是教育领域创作者春泥945,很高兴回答你的“中考前如何帮助孩子调整心态”的问题。
1、不要总是关心成绩(结果),要关注过程。关注孩子的成绩应该在平时,中考前尽量不要老是问他能考多少分,能上什么样的学校,这样的问题问多了,孩子压力自然加大,遇到问题就会悲观,不利于孩子稳定情绪和提高成绩。要在平时多关注孩子的学习上的困难,并帮助解决问题。
2、不要总是每天重复同样的问题。有些家长每天回家就问今天上课怎么样?今天有什么不开心的事情?今天中午吃的什么?今天老师布置的什么作业?等等。我觉得这些问题不需要每天重复,要不孩子会觉得你只知道关注这些烦人的同样的问题,可以根据孩子的具体情况,不问这些问题或者问一些不一样的问题。比如可以问问今天课堂上的趣事,孩子好朋友的近况等等。
3、和孩子一起关注他的心理困惑。孩子的学校都会有一些不开心的事情,或者在某一门学科上的困难,了解以后,帮助分析和解决这些问题,即便解决不了也可以加以疏导,让孩子觉得父母才是最温暖的港湾,遇到问题找父母总是能够得到帮助。让他们从内心佩服你。
4、帮助孩子梳理各科知识点和脉络,找出问题所在,协助解决。如果有有能力,你可以帮助他梳理一些知识点和这一门课的知识脉络,看看孩子在某一学科寻在的问题,帮助他解决一些问题或者提出解决问题的建议,这样更有利于孩子减少焦虑。
5、告诉孩子不论考的好坏,只要用心付出即可。虽然你很重视成绩,但在这个阶段,还是不要问,并且告知孩子无论考的好坏,只要认真努力即可,将来不后悔便可。
6、帮助孩子准备好需要的学习用品和资料。如果可以的话,你还可以帮助他整理或者购买一些中考需要的资料,还可以帮助他准备一些中考的学习用品,以让孩子不分心,专注到复习中去。
7、考前几天和孩子一起规律作息时间,尽量不要再抱着书看或者做题。考前几天主要是作息时间的调整,带着孩子依据中考的考试时间休息起床,还可以早晨起来或者晚上饭后去散散步,不要老是让孩子抱着书看或者做题。因为不吭什么内容都会,一复习或者做题就会遇到不会的内容,势必会造成紧张心理。复习是在考前几天做不完的,索性不做,调整好心理状态,会发挥得更好。
愿每一个孩子在今年的中考当中都能取得理想的成绩,发挥出自己应有的水平,谢谢!
离中考还有二个多月时间了,有的同学变得焦虑,有的变得浮躁,也有的觉得该轻松地学习,更多的不知道用怎样的心态会更有效。
帮助孩子调整心态的建议:
美国坦福大学的一项研究表明,人大脑里的某一图像会像实际情况那样刺激人的神经系统。
比如,当个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,这时间球大多都会掉进水里。心理学上叫“瓦伦达心态”。
考试是生活在现社会的学生、成人必须面对的现实,是无法躲避的现实。既无法躲避,那就该多从[_a***_]的一面去考虑,对提高自己的中考学习更有利。
举个案列。美国有位调车员叫尼克,他的缺点就是对人生很悲观,常以否定的眼光去看世界。尼克不小心被关在了一辆冰柜车里。当第二天公司职员打开冰柜时,发现了尼克的尸体。同事们感到十分惊讶,因为冰柜在修理,里面的冷冻开关并没有启动,而且有足够的氧气,尼克竟然被冻死了!
其实,尼克并非死于冰里的温度,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰点。因为他根本不敢相信不会停冻的冰柜车,恰巧因要维修而未启动制冷系统。他的悲观使他连试一试的念头都没有产生,而坚信自己一定会被冻死。
这种现象就是心理学中说的消极暗示效应。尼克的心态决定他的命运终将结束!
答者,我小学毕业前期得了急性肾炎,住院和养病近二个月,小学语文是我的长项,问题不大,可数学因沒人补习,数学知识的脱节,导致沒能考上理想中的中学,并影响到理科知识的学习,但我坚持我偏文科的特长,几乎是自学英语成才,高考报考英语专业,成为师范大学英语系学生,一名优秀的中学英语教师,并在自己的教育教学领域里获得业绩。
一是会复习,保持百倍信心。
考前增强信心、稳定情绪是非常重要的。为此,中考前几天,要严格按照中考时间学习,上午9点至11点半复习语文和外语,下午3点至5点半复习数学和综合课。
二是会运动,保持旺盛的精力。
中考前几天千万不要进行剧烈的运动。考生可以在家里或室外进行俯卧撑、慢步走、做做操等运动,切记不要剧烈锻炼,以免体力消耗过大,身心疲惫,这对考试无益。
三是会***,保持轻松的心情。
适当的***,能陶冶人的性情,能有利于人保持良好的心境。所以,考前不要收看强烈***性的电视节目,尤其是武打片。这时可以收听轻音乐、相声,看看小品等放松心情的轻松节目,这样既放松了心情又调整了心态,何乐而不为。
四是会休息,保持健康的体魄。
“身体是革命的本钱”,一个强健的体魄是顺利通过中考的最基本条件。为此,学会休息显得尤其重要。中考前一定要根据考试安排调节好自己的生物钟,严格执行作息时间,起居、运动、学习、饮食都要在相对固定的时间进行。
五是会放松,保持正常的心态。
要学会调整好自己的心态,学会深呼吸,学会放松。深呼吸的要领是,先缓慢有节奏的吸气,憋一两秒钟后再张口有节奏的呼气。要多微笑,自己照着镜子笑、对亲朋好友笑,不要闷闷不乐,要保持良好的心态。
面对中考,孩子自己多少都会有心理压力,但这些压力都是正常的,因为每个面临中考的孩子都会有,家长不必为此而紧张。
至于心理疏导,我觉得没有适当的方式也没有疏导的必要。孩子对考试有多重视自然就会有多大的压力,这是避免不了的事,也是他自己需要面对的事。在这个层面上家长说什么都是没有意义的,无论家长话多话少,一方面孩子可能听不进去,另一方面可能会给孩子造成心理压力。
相比较心理疏导,我觉得家长在这个节骨眼上,应该适时给予孩子更多的鼓励、肯定和陪伴。比如多鼓励孩子说:“相信自己,你是最棒的。”只要语气是真挚真诚的,这一句话足以胜过千言万语。
也要在相处中肯定孩子,比如孩子想做的事,不要担心、质疑、阻拦,不放心的话可以静静的陪在孩子身边。无论是孩子想放松一下,还是想多学习一会儿,家长都不要过分劝阻孩子,给予孩子足够的空间和尊重就好。
家长能做的,就是身体力行的去照顾和陪伴孩子,多买点孩子爱吃的水果,饮食营养健康均衡,身体强壮健康就够了。
少说多做,我觉得这是身为家长,在考前给予孩子最好的支持。
你好!我是心理老师赤脚医生有话说。最近两周我正好给多所中学的九年级学生做了心理健康辅导,我来回答你的提问。
针对你的提问,我想从三个方面着手。
从心态上疏导
对中考要有积极认知和积极心态。话说"你怎么对待中考,中考就怎么对待你"。人有一种惯性,心里想着我要怎么样,行为就会有那样的倾向。所以要正确认识考试及考试成功,相信自己可以成功。
从情绪上疏导
对中考要有积极情绪。帮孩子分析情绪背后的原因,找到应对之策。比如如何应对压力,除了让孩子了解产生压力的原因及哪些是自己可控之后,教给适合的减压方法。
从行动上疏导
对中考要有积极行动和积极关系。引导孩子"坚定目标,改变策略",相信"只有付出,才能杰出"。
希望我的回答对你有所帮助。㊗️孩子开开心心复习,轻轻松松迎考,顺顺利利毕业。
临近中考,考前如何疏导孩子的心理?是孩子在焦虑呢还是家长在焦虑?
不管谁在焦虑,都应该保持平静、保持平常心!
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孩子焦虑:
一、给孩子信心
1、告诉孩子你一定行,天道酬勤,一分耕耘一分收获,这是不变的道理!
2、告诉孩子中考考题不会有偏题、怪题,因为中考考题是专家反复研判的题目,所以很严谨,不用担心!
二、保持平常心
到此,以上就是小编对于中考前心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于中考前心理调节的2点解答对大家有用。
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