大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小升初落榜心理调节的问题,于是小编就整理了5个相关介绍小升初落榜心理调节的解答,让我们一起看看吧。
有条件的,请一周***,让孩子去体验一次农村生活,所有东西自己动手,对比下,是学习轻松还是做农活轻松,(没有不尊重农民的意思哈),学习让我们能够更轻松的去挣钱,而不是更辛苦的去挣钱,学习的苦吃不下,那就吃劳动的苦,二选一。
学生浮躁,学习不专一,最主要一个原因是:信心不足。所以家长、老师应当帮孩子找到信心!
比如:家长也好,老师也好,以积极乐观的心态影响孩子。对孩子的进步要鼓励,客观的看待升学考试。
家长对孩子的成绩要求要合理,不要让孩子去制定过高的目标,这样孩子的心理压力就会小很多,浮躁情绪也会缓解。
让孩子静下心来,在家乡和老师的帮助下,总结一下小学的知识点,高高兴兴备考!
加油💪
感谢邀请!对于小升初,有的学生情绪浮躁,学习不认真。首先要确定一点,孩子是最近才这样还是一直都是这样。我个人感觉,对于六年级的孩子,大部分的孩子根本没有概念去上什么初中。大部分都是家长灌输的。很多父母自己没有搞明白升学政策,就经常疾言厉色的对孩子说升学的重要性。如果孩子表现的无所谓,家长就会十分生气,觉得孩子没有上上进心,于是天天在耳边念叨,孩子不胜其烦,又不知道该怎么办,学习状态自然不好。针对这些,我这里可以给到几点建议:
第一,父母是不是从小到大对孩子学习要求始终如一。如果低年级的时候要求不高,孩子成绩也一般,到了六年级,突然要求高,孩子肯定受不了。这个时候家长要适当降低对孩子的期望值。让孩子发挥出应有的水平即可,没有必要在最后时候突然严格,让孩子不适应。
第二,父母对孩子内心世界了解的足够充分吗?很多家长觉得孩子很了解孩子,对于孩子教育很粗暴。很容易伤害孩子的自尊心。导致很多孩子十分不自信,患得患失。在学习上体现就是不稳定。这时,家长应该反省自己平时是不是不够关心孩子,是不是只关心成绩?很多孩子情感的需求得不到满足,很容易焦躁不安。
第三,父母是不是对于升学并不是很了解,具体要达到什么的要求自己也一知半解,没有办法给到孩子指导,就盲目的定目标,比如考什么什么学校等。那要达到什么要求,具体多少分,孩子差多少,怎么弥补,有什么计划,具体***还是粗略的***?等等都需要去思考,建议父母自己先去了解清楚再去对孩子提要求。
其实很多孩子的问题反应出来都是家庭教育的问题,父母要给予孩子足够的爱,足够的信任,适度提要求,孩子才能健康成长!希望我的回答能帮到您
作为一名老师的我,特别能够理解有些六年级的同学为什么会有情绪浮躁学习不认真的情况,毕竟经过了近四个月的“超长寒***”,好不容易才复课,还沉浸在开学的兴奋中没缓过劲来,可回到学校能明显感受到自己将要面临小升初考试的各种压力。他们也就在这兴奋和备考压力的双重拉扯下,感觉到了焦虑不安和无所适从。
这时,作为老师的我们和家长就有责任和义务帮助他们调整好情绪,努力备战小升初考试。
刚开学,孩子上学难免会变得异常兴奋,经常丢三落四,写作业马虎,和同学聚在一起讨论更多的是游戏或者其他跟学习无关的东西。其实这些都属于学生开学后进入心理浮躁兴奋的正常表现,虽说如此,也需要家长给与及时的引导才行,不然就会影响学习。
老师和家长可以与孩子坦诚的做一次交流,按以下四步去做:
1)理解与同情:首先要表示理解孩子因为小升初学习压力,情绪浮躁。可以说自己当时也很浮躁,产生共鸣。
2)谈谈自己的感受:谈谈当时自己的感受,说我们很担心她和爱她,人生很长,小升初只是一个过程,全力以赴就好,减压。
4)鼓励:找到方法后,说孩子积极面对困难与找方法解决,很棒欧。
做好以上四点,会逐步改善孩子的浮躁心态。
这个问题问的是不是有点早啊,毕竟高考里离现在的话还有一段时间。不过呢,做家长的考虑这个问题真的是很有必要的。
高考对于孩子来说是改变自己人生的一次机会,虽然说现在社会成功的方式不一定要去读大学,但是如果你的人生中没有一次大学的经历,那么绝对是最为遗憾的事情。
而高考之后总有一部分人要面临高考落榜的问题,这个时候做家长的真的要学会如何去做好孩子的思想工作。
望子成龙,望女成凤对于家长来说是在正常不过的事情,可是呢,每个孩子的成绩不一样,每个人走的路也不一样,我们[_a***_]强求孩子一定要考上名牌大学,更应该听听他是怎么想的。
高考失利对于孩子来说也不好受,尤其是现在的孩子心理都很脆弱,所以在这个时候家长不能去批评他为什么没有考好,而是要好好的跟他谈谈心,转移一下他的注意力。
比如说,他想做什么事情或者想不想出去旅游散散心之类的。或者问问他有什么打算,是选择复读,还是找一个一般的学校去上学。当然也要告诉他,不管他怎么选择,做家长的都会支持他的,因为路是他选择的,毕竟高考之后他就成年了,我们做家长的不能再去过多的干涉他的未来。我们要做的就是在他误入歧途的时候拉他一把。
这年龄的孩子早已经有了自己的想法和打算,或许高考落榜对于他来说是一次沉重的打击,但是在未来的生活中,他可能面临更多类似的打击,所以我们要帮助他走出来。
记住最重要的一点:不要过多的责怪他,因为这样只会让他的心理压力更大。
1.跟孩子举例说明,姜太公70岁还被老婆骂(下面按历史自由发挥);范进中举时头发都白了……
2.告诉孩子父母永远是你坚实后盾,你们是那么的爱他;
3.屡战屡败而屡败屡战者,才是大英雄;
4.父母那么的爱你,并以你为荣,放下包袱而今迈步从头越。
每件事情都有好的一面和坏的一面。成绩下来了,表面上看是坏事,可是他的背后也许是好事。就看家长会不会抓住时机教育,家长有没有把坏事变成好事的能力。
希望你快速平复心情,把能量用在怎么样把这件坏事变成好事上。
每个家长都把希望寄托孩子身上,希望孩子优秀,出类拔萃,高人一等,有个好孩子,觉得是最大的欣慰和满足,倍有面子。
有句话说“庄稼别人的好,孩子自己的好”,把自己的孩子看得高于一切,孩子一旦不听话,学习成绩下降,就感觉很失望,日子没盼头一样。
我的孩子,一半的童年是留守的,每次回去,老师都和我谈话,孩子的成绩在班上倒数,作业每天不交,上课也不捣蛋,平时表现也不错,过堂背书,都是最后一个,老师看天都黑了,才不得已叫他跟等候多时来接他的奶奶走。作业即使写了,一塌糊涂,要不就是满纸被橡皮擦出一个个的洞洞。
每次老师叫我去,实在话,难为情啊,陪着笑脸,老师也是为孩子好啊。
因为在外也经常询问一些情况,和孩子好好谈了下,孩子说想妈妈,别人小伙伴都有妈妈送去上学,他那会四年级,可以自己骑自行车,遇到大风大雨,奶奶没有去接,风把他吹的都走不动,说那会很想妈妈。
原因找到了,毅然决然的辞职回来工作陪他。
经过半年的陪伴,辅导,孩子成绩突飞猛进,老师感到惊讶,一致认为,孩子有了安全感,心也就会踏实下来学习,这个我也认同。
孩子成绩下降,先找问题,既然下降,肯定有好的时候,不可能无缘无故的下降。刻意的去接近孩子,不要居高临下对待他,询问在学校的情况,和同学的关系,问问他有什么需求,家庭有没有不和谐的影响孩子情绪,留心他每天去上学,回来时的举动,问题找到,解决问题,没有问题的困扰,孩子也会安心学习。
也不是每个孩子都是学习天才,没其他问题,他就是学不进去,也要对孩子有耐心,家长心里五味杂陈是正常,不要以分数来判断孩子怎样怎样。
我的孩子高考落榜,也不想复读,我是这样对他讲,没考上,更要把你吃好,有个好身体,就是搬砖也有力气,比别人搬的多,我们不谈那些高尚的什么为社会做贡献,只要不危害社会就好,身体健康,思想健康,能自己自力更生,再鼓励他平时还得多学习,最后他决定提升学历,考专升本,表示赞成他。
我儿子今天高考,上午的语文还可以。考前老师准备充足,押中了作文题。
但下午的数学却考砸了。孩子说题型都变了。网络上有人调侃说:往年是换汤不换药,今年连碗儿都换了。他妈妈只说了一句:“要难大家都难,没事。”
吃过晚饭,孩子很自觉的去准备明天的考试了。看上去情绪没收到什么影响。
如果,孩子落榜了。我这里说的落榜是没有考到心仪的大学,该怎麽面对他呢。
我想,我首先会同他一起来分析一下问题所在。回顾高中三年来的得与失,总结一下经验教训。
接着分析下他心仪大学三年来的录取情况,专业的发展方向以及就业状况。退而求其次的大学有哪些,也要给他讲一讲。
我本人是不主张孩子复读的。但,我会尊重孩子的主观意愿,支持他的最终决定。
高考落榜了,孩子的心里一定很难过。
父母首先要做的事是接纳孩子,与孩子共情。
我们自己的心态要保持平和,不要表现出失望的情绪。孩子都是很敏感的,他们不想让父母失望,所以,我们的态度和情绪会直接影响孩子的心情。
我们可以试着搂着孩子的肩膀,或者陪着孩子坐坐,给予他们理解,告诉孩子父母知道他们没考好心里难免会难受。
然后,我们要明确地告诉孩子,高考落榜父母不会责骂他们,而是会和他们一起面对,因为孩子已经尽力了,就没有什么好后悔的。
我们可以带孩子去户外散散心,和孩子谈谈心,多肯定孩子的优点和长处,比如:诚实、善良、认真,会跳舞、弹琴等,让孩子看到自己的长处,对自己有全面的认知,从而找到自信,舒缓心情。
最后,待孩子的心情平复后,父母与孩子一起分析考试失利的具体原因,商量孩子接下来的学习***。
父母一定要尊重孩子的想法,并给予孩子在择校和学习方面的建议,毕竟还是有其它途径可以继续学业的。
最重要的是,父母要尊重孩子、理解孩子、肯定孩子,让孩子感受到父母的爱。同时,父母也要给予孩子一定的个人空间,允许他们情绪上的暂时低落。父母可以建议孩子在暑***期间去学习新的技能,或是做一件自己一直想做而没有做的事,以转移注意力,释放情绪。
相信只要父母多关爱孩子,理解孩子,不给他们太大压力,给予他们一定的空间,支持他们做想做的事,孩子的心情一定会慢慢好起来的。
此题解答:对于中考落榜的同学怎么劝?说句实在话我没有劝说的高超艺术,但我认为:首先应该肯定同学的成绩,告诉他(她)失误也是难免的,鼓励他(她)们放下包袱,轻装上阵,世上无难事只要肯登攀,相信来年考出好成绩,加油!期待着你的成功。
首先是陪伴。朋友中考落榜了,你去陪伴他,让他度过这个伤心的时刻,也是一种安慰。
第二,可以带她出去散散心,聊聊天,逛逛街,看看电影,吃些喜欢的吃的东西,这样也能达到安慰他的目的
以下是一些建议:
1. 表达理解和支持:向他们传达你理解他们的感受,并表达对他们的支持和关心。让他们知道你愿意帮助他们度过这段困难时期。
2. 接纳失败并积极面对:强调失败是成功的一部分,每个人都会面临挫折和失败。鼓励他们接受失败,并看作是一个学习的机会,从中吸取教训。
3. 强调个人价值和多样性:让他们明白中考成绩并不代表他们的全部价值。强调每个人都有自己的才能和兴趣,鼓励他们探索其他领域,并发现自己的优势和潜力。
4. 制定目标和***:帮助他们制定新的目标,并制定实际可行的***来追求这些目标。确保目标具体、可量化,并为实现目标制定适当的步骤和时间表。
5. 提供学习***和支持:为他们提供学习***和支持,例如图书馆***、辅导课程、学习小组等。鼓励他们主动寻求帮助,提升学习能力和技巧。
6. 培养积极心态和自信:鼓励他们培养积极的心态,学会从失败中汲取动力,并相信自己能够取得成功。提醒他们过程中的进步和成就,以增强自信心。
7. 关注身心健康:确保他们的身心健康,鼓励他们参与体育锻炼、兴趣爱好和社交活动,帮助他们平衡心理压力,保持积极向上的心态。
最重要的是,给予他们耐心和时间来适应和恢复。每个人都有不同的方式处理挫折和失败,关键是在这个过程中给予他们足够的支持和理解。
到此,以上就是小编对于小升初落榜心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于小升初落榜心理调节的5点解答对大家有用。
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