课外老师调节心理,课外老师调节心理的方法

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外老师调节心理的问题，于是小编就整理了1个相关介绍课外老师调节心理的解答，让我们一起看看吧。

1. 班级里所有同学都讨厌某个科任老师，并且这个科任老师工作不负责，但是学校不知情而且不换老师怎么办？

班级里所有同学都讨厌某个科任老师，并且这个科任老师工作不负责，但是学校不知情而且不换老师怎么办？

任何问题都要用一分为二的观点来看。

我确实想知道这个班的现状怎么样，如果是一个纪律严明，学风浓厚，积极向上的班集体，遇上这样的老师我们确实感觉这位老师误人子弟，遭到学生的厌恶是在情理之中。学生完全可以通过班主任向学校反应这个情况，给老师一个改过自新的机会，如果老师仍我行我素，再次向学校反应，要求撤换。反之，如果是一个乌烟瘴气的班集体，我觉得不应过分指责这位老师了，而且，这位老师如果是一位刚参加工作的女老师，而且性格又比较懦弱，面对这样的班集体，实在是无能为力。

当然，如果这是一个乌烟瘴气的班集体，老师没有严重过失的话，还可以对这个班级重新进行编排，对一些害群之马的学生进行分解，这种不良现状应该能得到解决。

不能胜任，还是不负责任？

端正学风比换老师重要

所有学生讨厌一个科任老师，这种情况在一个学校很少发生。而且，在小学初中根本不会发生。只有在高中，才会有学生要求老师下课情况发生，但不多。

发生这种情况好多是通过关系调进来的老师。他们根本不能胜任教学，只是看学校***好，通过关系调进来，根本没想到自己根本不能胜任。

也可能是学校不愿意接受这种老师，但他背后的关系太大，不得不接受，但又不甘心，给他一个班，让他出丑，自动退出。

老师不能胜任，学生马上会闹，学校马上会知道，而且会紧急处理，不会不知道。

学校对于老师教育教学能力是有掌握的，甚至每个老师教学特点都了如指掌，不像你说的学校不知道。

你说的是一面之词，作为老师，我判断，或者，老师要求严，你们不适应。或者你们纪律不怎么好，老师无能为力。

现在老师不能体罚，不能批评，老师畏首畏尾，不怎么敢管。造成纪律涣散，责任不全是老师。

如由于纪律问题，反对这老师，换一个，我看还如此。换不换意义不大。

老师适应学生，学生也该适应老师。

不能胜任学科教学的老师，学校知道，你们一反映，学校马上换他。纪律管不好，还从学生管理入手，不是简单换老师就完事。

你说的这种情况的确有，但是学校不会不知道，每个老师的教学成绩，学校都有存档，只不过，一般情况下，学校不会换老师的！

这种情况有可能真的是老师有问题，但有时候也有先入为主的原因。

我记得我初中的第一个英语老师说英语很好听，我们都很喜欢她，但是初三时换了一位男老师，我们整个班都不喜欢他，可班主任告诉我们说一定不要先入为主，要多听听老师的课再说，他说这位男老师是学校英语教得最好的老师之一，所以才调来教我们毕业班的，后来我们不再抵触，好好听课之后，发现还真是不错，所以你们是不是有偏见呢？

建议你们可以先找班主任聊聊，专心听几节课试试，也许这位老师也有他的特别之处。

如果实在不行，再找班主任去学校交涉。

既然是班级里所有的同学都讨厌这个老师，就说明这个老师已经不适合做老师了，如果没有人反映给领导，领导肯定是不知道的，要想换掉这个老师就要给领导说明这个情况。我以前有位同事，她教数学的，从我们初中调动到市一高，课讲的没法听，学生们在她去上课的时候直接把门顶上不让她进。确实有的老师能做到所有人都烦，不论这个老师教主科还是副科，都不适应再上课了，可以从事教学的***工作啊！

到此，以上就是小编对于课外老师调节心理的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外老师调节心理的1点解答对大家有用。