叛逆心理怎么调节,叛逆心理怎么调节情绪

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于叛逆心理怎么调节的问题，于是小编就整理了1个相关介绍叛逆心理怎么调节的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在的孩子都非常叛逆，有一定的思维和任性，应该怎么引导为好？

现在的孩子都非常叛逆，有一定的思维和任性，应该怎么引导为好？

<span style="font-weight: bold;">8岁左右的小大人

当孩子进入到小学之后，他身边的关系就会发生很大的改变，比如老师和同学的关系占比就会增加，同时，学习也不再像幼儿园一样是学一种能力，更多的变成了“成绩”去体现学习的成果。

这个时期的孩子其实也是矛盾的，一方面他们还没有办法解决自己所有的苦难，需要家长去帮助他们，另一方面，他们又希望挣脱家长的桎梏，凡事由自己做主。

所以，家长在这个时期要做好正确引导的准备，比如孩子喜欢跆拳道，家长喜欢钢琴，这种兴趣爱好就没有太大的必要一定按照家长的想法来，毕竟，孩子感兴趣，学习的主动性才强。

同时，这个时期也是家长需要给孩子确立规矩的时期，平衡学习与玩乐之间的关系，就是重中之重。

12岁以上的青春期

如果您的孩子已经上初中了，那么，恭喜你，你即将迎来孩子们最变幻莫测的“青春期”。这个时期的孩子好面子、讲义气、挑战权威、情绪控制能力差……

这个时期的孩子就好像小炮仗一样，一点就着，一着就炸。同时，这个时期的孩子对隐私也特别的注重。那些喜欢偷看孩子日记的家长，赶紧歇了吧！这只会让孩子青春期这把火烧得更旺。

所以，家长在这个时期最好给孩子充分的独立空间，每个月可以针对孩子出现的比较重要的问题，进行一次深入的洽谈。这样集中的话题可以让孩子明确自己需要注意什么。长篇大论很容易让孩子无法抓住重点，也容易让他们变得更加烦躁。

当然，最重要的还是【良好的家庭氛围】！孩子的安全感主要就是来自于家庭的和睦，而强大的安全感可以减少孩子们在叛逆期的情绪波动。

我觉得孩子有自己的思维是好事，但引导就显得非常重要了，在这一方面，父母的耐心是关键。

每个孩子都是独特的，我们要学会因才施教，但前提是父母的耐心沟通和倾听，孩子叛逆不是因为他有思维而是他的心没对你敞开。

就拿我儿子来说，虽然只有2岁，也是自主意识超强的人，他是15/6的孩子，1是领袖领导，希望别人都听他的，独立自信，有开拓精神，5是自由，不受约束，6是智慧，贴心，热爱付出但需要回报。所以他打球的时候我必须得按他说的坐姿专心看他打球，投中了需要鼓掌，他要出门玩就必须要出，不然可以哭2小时的那种，不过他很贴心，你让他帮你干活非常乐意，干完夸夸他搞定。

对于他这样的孩子，我是怎么走进他的内心呢？给予他足够的选择权，我说读2遍书，你喜欢听哪一本？让他自己纠结去选。我说电视看2集后关电视哦，我就抱着他去关，投篮投中了，我会夸他俊俊真的进步飞快，一投一个准，真有世界冠军的潜力，多加练习以后肯定是超级巨星等等，给他权利给他树立大目标格局，不会硬着对着他干，顺从他，当然不对的地方我会引导他往正确的方向走，总之他相对其他人，会更加喜欢和我一起读书，也爱问各种为什么。

家长所谓的叛逆，实际上是孩子的行为或思想不符合家长的意愿方向

这个问题的根源在于，从小多数家长忽略了一个问题，就是与孩子沟通交流中的信任

把孩子对家长的生存依赖等同于孩子对大人的信任，经常为了达到一些目的，骗孩子，俗称哄小孩。

随着孩子的长大，对家长的不信任就体现在行动上，也就是叛逆，对抗

找到问题根源了，方法自然有了，大家先思考思考，交流交流

到此，以上就是小编对于叛逆心理怎么调节的问题就介绍到这了，希望介绍关于叛逆心理怎么调节的1点解答对大家有用。