师生感情心理调节,师生感情心理调节方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于师生感情心理调节的问题，于是小编就整理了2个相关介绍师生感情心理调节的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何做好师生员工的心理疏导工作？
2. 怎么看待师生恋，男老师女学生。会觉得很甜还是从心里抵触？

如何做好师生员工的心理疏导工作？

第一，建立心理健康咨询中心，并且做好预约机制。师生有心理健康的问题可以预约，可以选择预约哪个导师和时间段。

第二，开办心理健康讲座，邀请师生员工前往听讲。

第三，不定期在线上举办心理健康交流会，感兴趣或者有需求的师生都可以参加。

怎么看待师生恋，男老师女学生。会觉得很甜还是从心里抵触？

老师作为强势一方，更大可能伴随着对学生一方的剥削压迫，比如以成绩 更多的学习***为条件提出不合理要求。这些罪恶掩盖在恋爱美名之下，为人称颂。谁关心过当事人的实际感受？无分小学中学大学学士硕士博士。

更何况大学以前的师生恋，就是成年人对未成年人的剥削。老师会平等的看待自己的学生恋人吗？这样的人必然是在同龄人的婚恋市场中失败了，在更容易控制的未成年人中更容易得到自信。要么这就是恋童癖。

即使在大学，涉世未深的学生怎么跟历经社会沧桑的老油条比，这也必然是不平等的交往。

所以不要觉得师生恋很美，不要觉得自己在跟自己的老师谈恋爱很酷，不要觉得自己跟自己的学生谈恋爱很了不起。这样的学生是傻，这样的老师是坏。赞成的看客们是蠢。

即使在大学男女都是单身，真心相爱。师生恋也必须严厉禁止。老师必然会把***倾向于学生恋人。所有学生都交了一样的学费，付出了一样的时间。大学的师生恋对其他学生是绝对不公平的。要谈恋爱可以，要么学生转学，要么老师换一所学校当老师。

不要说法无禁止即可为，很多国家师生恋犯法，在我国这是法律的漏洞。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。毕竟人不是花，对于花一样的年纪，尤其是人民教师这一特殊身份，对于师生恋还是要慎之又慎，不可轻易踏入。

什么情况下可以师生恋呢？

大学生身份以上可以；师生年纪相仿，年龄差3-5岁；并且老师未婚；你情我愿。

至于高中生身份以下，想都别想，为什么？

身份不对等～一个教师，一个学生，除了教与学的关系，其他任何关系都是多余的；

心智不对等～知识、见识、常识、学识差异大；一个成熟，一个幼稚；

财富不对等～学生尚未参加工作，经济不独立，未参与社会工作，意味着人格不独立；

情感不稳定～成年人之间的恋情都不稳定，何况师生之间的恋情，一旦破裂，教师可能失业，学生可能学业都丢了，对于双方前途影响深远；

生理不对等～尤其是女学生，***一直长到19岁，才发育成熟，越早的性关系，对女性伤害越大。

可接受～研究生身份以上的师生恋可以；

男老师女同学的师生恋我感觉很甜！

我大学法律老师是一名帅气而又睿智的年轻男律师，他在我们学校只是***老师，法律是我们的选修课程，一个月基本上只有三节课，这三节法律讲堂上每次都是学生暴满，别系很多同学都是慕名而来。他讲课很生动，不会只讲一些干巴巴的法律知识，会将他做律师碰到的一些案例结合知识讲给我们听，对这些比较绕脑的知识讲得浅显易懂，而且还能让人牢牢记住！

他在课堂上的魅力让一***女学生为之着迷，其中有一位女同学因为家里有官司***，私下经常跟他询问一些法律方面的知识，女同学家庭条件比较特殊，也请不起律师，这位律师老师后来免费帮女同学家当了辩护律师，并且赢了官司。女同学很感激律师老师，后来两人就交往走在了一起，现在他们两已经有了可爱的宝宝，一家人很幸福！

关于师生恋的书籍，如木浮生的《独家记忆》，里面也是男老师对女同学的关爱到最后相知相守相恋，感情都很甜！

到此，以上就是小编对于师生感情心理调节的问题就介绍到这了，希望介绍关于师生感情心理调节的2点解答对大家有用。