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小学二年级健康教育教案篇1 教学目标:了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害,提高学生自我保护的意识。认识动物是人类的朋友,知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。
二年级健康教育教案篇1 教学目标:通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重难点:了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
小学健康教育教案【一】 课程题目:怎样测量身高、体重、脉搏。 教学目标: 让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况。 教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况。
小学健康教育教案 篇1 教学目的: 帮助学生进一步了解吃的科学。 明确不能常吃熏烤,油炸和腌制食品 养成良好的饮食习惯。
活动心心相印。 活动如果我是你。 心海拾贝,课后关注周围的同学。传递友好 教学目标: 让学生善于传递友好 教学方式:专题教育 教学重难点:让学生善于传递友好。
1、二年级下册健康教案篇1 教学目标: 使学生了解鼻子的构造 学会怎样保护自己的鼻子 教学重点: 让学生了解鼻子的基本构造,学会保护鼻子的几种 方法 ,知道自己不良卫生习惯给鼻子带来的伤害。
2、二年级健康教育教案篇1 教学目标:通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重难点:了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
3、得眼睛为什么能看见东西?教学课时: 1课时 教学过程:引入新课 出示图片和视频。让学生明白眼睛各部分的名称,所在位置和功能。借助图片学生能指出眼睛各部分的名称,说出它的功能。
4、小学二年级下册体育教案范文篇一 教材设计 本节课的主题是自编操即韵律操,目的增强学生体质,发展学生的身体素质。
5、小学生心理健康教育教案 课题:做家务的能手 教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德;从小培养爱劳动的好习惯;减轻父母的负担,增强劳动观念。 教学重点:养成爱劳动的习惯; 掌握劳动的技巧。
6、小学二年级健康教育教案篇1 教学目标:了解与动物亲密接触对人类的安全和健康带来的危害,提高学生自我保护的意识。认识动物是人类的朋友,知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。
1、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。
2、内容基本体操:第八套广播操(4-6)节;游戏:块块***;目的通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速***的能力。
3、【篇一】小学一年级体育教案范文:《足球课》 指导思想 通过小足球射门的学习,提高学生足球技术,体验射门的乐趣,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。
4、篇一:小学二年级体育教案最新 学习目标:较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。学习内容:复习广播操。游戏活动。学习步骤:统一规章、身体力行。
5、【 #一年级# 导语】学生通过体育锻炼,对于自己的身体有一个良好的评价,自我反思自己,是否是可以确定自己的身体健康状况,坚持锻炼可以有助于改善人的表象和人的自尊。
6、小学二年级体育教案范文 课堂常规 整队,师生问好,宣布教学内容和要求。
1、理解故事内容,对乌龟爬行中翻身的动作感兴趣。练习动作协调地手膝着地爬行。活动准备:挂图16号,小朋友的书。阳光充足的天气,适合幼儿爬行的户外活动区。
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4、小学二年级心理健康教育教案篇1 教学目标:知识目标:知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,学会正确面对挫折.过程与 方法 目标:使学生了解生活和学习中的困难,能大胆地讲述成功与失败的经历。
5、交待任务 我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。好的习惯应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。
6、二年级小学生安全教育班会课教案 班会目的: 通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
***取丰富多彩的形式引导学生认真学习教材,使学生认识身体的部分器官,并学习一些有针对性的健康常识。通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人良好的饮食卫生习惯等。
二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
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小学二年级上册教学*** 指导思想: 音乐是人类最古老、普遍性和感染性的艺术形式之一。音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课。
二年级上册我们的卫生约定有:要及时清理自己的抽屉。用过的物品放回原位,摆放整齐。下课后主动整理课桌。
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