调节教师心理案例,调节教师心理案例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于调节教师心理案例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍调节教师心理案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 当了一年半的老师，却已经有了老教师的心态，如何调节？

当了一年半的老师，却已经有了老教师的心态，如何调节？

1，一份事业一份丹心！

2，一份耕耘一份收获！

3，抚平学生受伤的心灵，

尊重学生独到的见解，

约束学生错误的行为，

指导学生正确的方法，

点拔学生思考之困惑，

剖析学生学习之难点，

洞察学生为人之态度，

聆听学生生活之心声，

大家好，我是晴天，我来回答这个问题。

当了一年半的老师，却已经有了老教师的心态，要想调节，就必须知道以下这几部

承认——>克服——>习惯

首先，承认不足

干了一年半的教师，就有了老教师的心态，觉得这样不好，是你已经承认到自己的不足了，这是一个很好的开端，承认到自己的不足，改变自己，就要克服困难。

第二，克服困难

现在你已经习惯了自己的老教师心态，那么从现在开始，你就要克服困难，改变自己老教师的心态，开始积极向上，勤奋努力，做一个新鲜力量，活泼快乐，克服心态。

对老教师尊重，向老教师学习，同时，不断的学习，不断的给自己补充能量，以一个新人的姿态去工作。努力锻炼身体，活泼开朗，你的形象和内心，就不是老教师的心态了。

想改变已有的心态，就要努力克服困难，一步一步地改变一下自己。

第三，改变成为习惯

每个人都会产生职业倦怠，你面前所处正是职业倦怠期，而且来的偏早，确实需要做及时调整，你能把这个问题提问出来，你已经了惊觉了，非常好 。下面就如何调整谈谈我的一己之见：

第一、重新回放一下自己当初的选择，踏入这个行业是多么不易，再想想自己大学所学知识的有没有很好的释放展示，***自己的表现欲。

第二、尽量和学生打成一片，你自然会享受到这种职业所特有的快乐感和幸福感。

第三、积极向学校申请，担任班主任工作，你会工作中遇到各种有挑战的问题，***你解决的问题的欲望，从而激发你兴奋感。同时在担任班主任工作中，你会更多享受班级学生成长时，你所享受的幸福感。

第四、加强自我进修，除了学校组织的培训外，自己可以多外出听课，多么教育成功的案例，从而激发你的成功欲。

第五、多向老教师请教，多和同龄人交流，从他们哪里汲取营养，提升自己的工作热情。

第六，积极参加各级各类科研教学评比活动，激起成功的欲望，从而调动工作***。

教师职业需要*** ：是一个灵魂唤醒另一个灵魂！不为成就自我，但为成功他人，我们脱离倦怠，满腔热血为此生。

首先，不明白，你心目中老教师的心态，指的是什么？

若你心目中，老教师心态，是指经验丰富，应对学生问题，学生家长问题，以及同事、校领导的关系，游刃有余。那么，你已经是一位优秀老师。怎么调节？不需要。在工作中寻找自己的乐趣吧！

若你心目中，老教师心态，是指对职业的厌倦，得过且过而度日。那么，你可以选择离开这个职业，跳到认为适合你的环境中，寻找自己的理想和目标。

事实上，每个职业，都是平凡的。它没有***剧里轰轰烈烈的激动场面，没有***剧里醉里温柔的浪漫爱情。有的是纷纷杂杂重复的工作，每天都是相同的场所，每天都面对熟悉的面孔。只有适应环境，“既来之，则安之”的心态，认真做好每天工作，纠正自己的情绪，习惯了，就可适然了。

你好！我是＠徐徐教育，一线资深教师！看到了你这个问题，特别想回答一下。

你说自己当了一年半的老师，却已经有了老教师的心态了。我想，你这里说的老教师心态一定是指不求进取，日复一日，重复别人，重复自己，无欲无求，不求有功但求无过，在单位也做个老好人！是吗？题主，你这样的心态真的不好！

首先，你理解的老教师心态不能代表所有老教师。

有一部分老教师仍然活跃着教育的舞台上，他们精力充沛！有的在教育管理岗位，有的在一线挑大梁，自从国家放开二胎政策后，学校最为稳定的教师队伍就是35岁至5O岁的教师。

还有一部分老教师可能佛性了，就是你理解的老教师心态。但是，老教师毕竟在教育战线打拼多年，他们有一定的经验、资历和威望，有时领导还要尊重、敬畏几分。你才工作一年半，还有很多东西是需要去学习的，怎么就能有老教师心态呢？

作为一名资深教师，我想对才入职不久的新教师提几点建议，有助于调节心态！仅供参考：

一、选好自己的专业，专业知识扎实，永远不要离开讲台。能一辈子把一件事做好，你就是成功的。

二、上好一堂课。别看老师天天上课，但真正要上好一堂课，却是需要功底的。任何时候，你的课都拿得出手，这是很重要的。

三、能写好一篇好文章！善于总结、反思，并行成文。是你成长的必修课。

四、不断学习，树立终身学习的理念。这样，你才能与时俱进，轻松驾驭自己的工作。 五、慢慢积累到最终能讲几句关于教育的自己的话，对自己从事的工作有一定的话语权。

到此，以上就是小编对于调节教师心理案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于调节教师心理案例的1点解答对大家有用。