关于心理调节的心理班会,关于心理调节的主题班会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于心理调节的心理班会的问题，于是小编就整理了2个相关介绍关于心理调节的心理班会的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理班会的意义？
2. 叙事心理班会的理论来源？

心理班会的意义？

通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让人来关注大学生的心理健康问题，让人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到!

叙事心理班会的理论来源？

主要有两个方面：

叙事疗法：叙事疗法是一种独特的心理咨询疏导方法，由麦克·怀特与大卫·埃普斯顿在20世纪80年代共同创立。其核心思想是认为，我们每个人都是自己生活故事的作者，而叙事疗法就是帮助我们重新审视和重写这些故事，从而帮助我们改变生活。叙事疗法的理论基础源自社会建构主义，这是一种强调社会和文化对个人认知和行为的影响的理论。此外，叙事疗法还受到了存在主义、后现代主义的哲学脉络的影响。

叙事心理学：叙事心理学是一门研究人类如何通过叙事（如故事）来理解和影响生活的学科。叙事心理学的研究内容包括叙事在个体发展、社会互动以及文化传承中的角色，以及叙事如何影响个人的感知、情感和行为。

综上所述，叙事心理班会的理论来源于叙事疗法和社会建构主义理论，同时也借鉴了叙事心理学的相关研究成果。

到此，以上就是小编对于关于心理调节的心理班会的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于心理调节的心理班会的2点解答对大家有用。