大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于逆反期的心理调节的问题,于是小编就整理了1个相关介绍逆反期的心理调节的解答,让我们一起看看吧。
1) 身教重于言教 父母首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
2) 要注意亲子教育 有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,才能赢得孩子的尊重和爱戴。
3) 营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境,要有安静适合学习的氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。
4) 无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,人无完人,世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
5) 多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的***、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
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首先,现在一般普遍被称为“叛逆期”阶段的是指青春期,是人在生理和心理上由稚嫩走向成熟的一个过程、也就是“鸟离巢”的前沿阶段,说明孩子真的成长了、是一件值得高兴的事情。
这个阶段的孩子容易表现得:不再对父母言听计从、开始有自己的想法了,由于成长荷尔蒙的关系容易表现得烦躁、易怒,钻牛角尖、矛盾。
建议:多听听孩子对事物的想法、具体的看法;对孩子的想法尽量少作评判(只听少说);可以让孩子在做事的时候进行多向性可行性选择(就是说你可以对一件事物或者意见列出它的好处和坏处、让孩子自己选择);不是原则性问题(底线)不***取强硬态度;这个阶段的孩子切忌打骂。
还可以多了解一下这方面的知识、或者懂教育方面专业知识的人,个人推荐:李玫瑾教授。
如果孩子在假期迟迟没有完成作业,和你抱怨老师布置的作业太多了,不想做。你会怎么办?
B:老师是为你好,你要理解老师的良苦用心。
......
可能还会有其他的回应。其实有效的沟通方式可以这样说:“我看到你们布置的作业确实很多,这老师太狠了,我上学的时候从来没做过这么多的作业,我非常能体会你现在烦躁的心情,如果是我的话,我也会不想做,那妈妈可以做些什么来帮助你呢?”
始终和孩子站在统一战线上
亲子之间有效的沟通,需要先关注孩子的情绪,当你能够稳住孩子的情绪,并且让孩子感受到你是真心实意的和他站在统一战线上,再进行下一步的工作,让孩子理解老师的做法,是为了让孩子更牢固的掌握知识。如果孩子向你抱怨老师,而你却说他不懂事,找借口,就会让孩子觉得你是和老师一伙的,那你再苦口婆心说大道理,孩子根本听不进去。
沟通的第一步是接受孩子的不完美
你能从叛逆期、不听话的孩子身上找到他的优点吗?如果你从一开始就觉得孩子身上都是叛逆、不听话、脾气差,那怎么样才能和孩子更进一步。比如说,叛逆的孩子,代表着他正在成长,想要承担一些大人的责任,他的不听话,是更有自己的主见,如果你以这样的看法去和孩子沟通,会更有成效。
<span style="font-weight: bold;">于际敬,《身心正念疗法》创始人,《易思维问题解决》创始人,知名心理专家,《爱情保卫战》等多家电视节目邀请嘉宾,从业20余年,上千小时咨询个案,擅长领域:身心健康、婚姻家庭、亲子教育、职业发展等。
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到此,以上就是小编对于逆反期的心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于逆反期的心理调节的1点解答对大家有用。
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