隔离期间孩子心理调节,隔离期间孩子怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于隔离期间孩子心理调节的问题，于是小编就整理了2个相关介绍隔离期间孩子心理调节的解答，让我们一起看看吧。

1. 新型冠状病毒来势汹汹，很多孩子会很焦虑，那么作为家长如何来给孩子疏导？
2. 疫情隔离期间，孩子在家除了看平板就是看电视，大家怎么解决的？

新型冠状病毒来势汹汹，很多孩子会很焦虑，那么作为家长如何来给孩子疏导？

对于这个问题，我是这样想的。不能草木皆兵。例:去鲜活超市，有个服务员，弄个本登记，测温。其实根本不用，方法之一，就是测温，正常的就不登记了。温度高的，再登手机号，名字，住址，把他(她)门外，等待着有关人员办理。免去重复劳动。这样家长明确的告诉孩子，***的力度。告诉孩子体温正.常，过正常的生活，勤洗手，手别乱摸，戴囗罩等等。保护好自己，对家人，对社会皆大欢喜。亲爱的朋友您说对吗？

第一、继续宅在家中；

第二、不断学习理解最近因疫情蔓延而延期开学的相关文件精神；

第三、与孩子一道共同完成网络中布置的作业；

第四、多加鼓励，少作批评；

第五、限时******活动。

“新”是姓，“新型”是一个人的姓名，“冠”是姓，“冠状病”是一个人的姓名，“毒”是姓，“毒来势”是一个人的姓名，“多”是姓，“多孩子”是一个人的女生名，“焦”是姓，“焦虑”是一个的姓名，“家”是姓，“家长如”是一个人的姓名，“何”是姓，“何来给”是一个人的姓名，“疏”是姓，“疏导”是一个人的姓名，整个提问用了八个人的姓名组成了一条合时宜有趣的问答，現在正是新型冠状***来势汹汹的时候，封村封路，家长孩子都应该少出门、不聚会，出门带口罩，讲究卫生是防控冠状***传染的途径，孩子天生好玩，闷在家里会大吵大闹，作为家长应多方位蔬导孩子情绪，如陪他看电视，玩游戏等，但单一的办法很肯不行，比如这个提问就很有趣，建议家长就启发孩子用几个人的姓名组成一道有趣有意义的问答，让他们了解一下中国奇特的姓氏姓名，孩子好奇心很强的，这样做孩子既获得知识，也是不让孩子出门增加***感染机会的途径，“疏导”不是强迫，必须要讲究方法。

说实话，看孩子大小。不是所有的孩子都会焦虑的，如果是小学阶段的孩子，我想他们对于什么是新型冠状***是什么都不是很清楚，何来焦虑？其实，这种焦虑是社会和家长带给他们的。作为家长，要给孩子进行疏导，应从如下几个方面着手：

第一，让孩子了解基本情况

现在由于新型冠状***，孩子都不能出去玩，也不能见朋友、同学。这是孩子最大的焦虑，特别是对于独生子女，长时间没有伙伴一起玩，肯定是非常难受的。为此，要从总体情况给孩子介绍新型冠状***的危害，让孩子知道，为什么我们不能出去，为什么要注意卫生，为什么很多事情不能做等等。这样的话，孩子才知道，现在形势不一样的，但是，又不能对孩子过度的恐吓。要通过合理的途径告诉孩子现实情况。

第二，合理安排孩子的活动

天天封闭在家，不只是孩子焦虑，大人也焦虑。为此，如何缓解孩子的焦虑就非常重要。我觉得最重要的就是要给孩子合理安排每天的活动。现在，各学校的线上课程已经开始了，为此，按照学校的网络课表进行上课是最好的选择。当然，现在的学习和在校学习是不一样的。因此，除了学校的学业，还要安排相对的***时间，让孩子做做自己喜欢的事情。

第三，加强身体锻炼

这个说起来好像不是很合理，现在加强身体锻炼好像不现实，其实不是的。在家封闭也是可以身体锻炼的，当然不能像在操场一样。但是可以做做简单的体操，武术、甚至广场舞等等。加强身体锻炼的好处，一个是提高身体免疫力，从而更好抵御***。另一个是消耗孩子的旺盛的精力，让他们有事可做。从而起到疏导的作用。

谢谢邀请。

作为家长要教育小孩勤洗手，讲卫生，戴口罩，讲解这次新型冠状***的相关知识，使小孩明白这次疫情的危害性和重要性。

每天给小孩讲故事，教他画画，做手工，教他玩玩具，开动他的脑袋，分散小孩的焦虑。教小孩完成老师在网络中布置的各项作业。***一下也行，看看电视，唱唱歌，跳跳绳，让小孩心情舒畅，快快乐乐。

疫情隔离期间，孩子在家除了看平板就是看电视，大家怎么解决的？

2020年的春节注定不平凡，本应该是普天同庆的日子，华夏大地被突入其来的疫情所弥盖。我们也经历了有史以来最漫长的春节假期，在这个***期里产生了一个新名词“居家隔离”。随着疫情[_a***_]居家隔离似乎还没看到尽头，在这个以家庭为单位的居家隔离的政策下，从几十平到百十平的空间里成了我们日常的活动空间。作为家庭重要一份子的孩子，本应该是活泼好动的年龄，却被禁锢于小小的家庭中，似乎关不住对外面生活悸动的心。于是孩子们在家拿起了平板电脑长时间蹲守于电视机前，沉浸在电子世界为他们描绘的外面世界。面对这种状况每个家庭都希望让孩子能放下电子产品，更能够健康快乐的成长。让孩子放下电子产品并不难，需要我们陪伴成长。我来说一下我的几种浅薄建议及看法吧。

一、看书，书是人类进步的阶梯，开卷有益，平时我们忙碌于工作，为生活奔波，少于陪伴孩子，难得有那么长的时间陪孩子，读书当属最佳选择。陪伴孩子读书，既可增进知识，又可促进父母在孩子眼中的亲切形象。

二、运动，受疫情影响，健康是第一要素，往往我们受空间限制少于运动，在狭小空间中除了吃饭，电子产品是最省空间的了。我们要使孩子身心健康，更应该加强运动。比如下棋、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、跳舞毯等

三、陪养孩子的兴趣，我们可以陪孩子写书法，画美术，做手工，做美食等。在互动中发现并深挖孩子的兴趣，既增进了感情又使得孩子得到很大收获。

四、上网课，这是不能拒绝的电子产品，但是也应该在家长的陪伴下。尽量做到让孩子少看。高效率完成网课的学习内容。

所以对于孩子疫情期间在家看电视及平板，我们作为父母应该尽量加强对孩子的陪伴。既能增强感情又能让孩子有所收获。最后希望疫情尽早结束让孩子重返校园。

虽然孩子看电视和玩平板的需求让很多父母特别焦虑，但父母要明白，粗暴地制止孩子看电视、玩游戏，很可能严重伤害孩子。因为孩子这方面的需求没被满足，他就会找机会加倍满足自己，这种心理在心理学上称为“未完成***”，也就是说童年没有满足的事情，长大了也会想方设法再去完成。比如，小时候父母不让吃糖，他这种需求没有得到满足，他赚钱后第一件事就会买很多糖果。父母需要做得是把握孩子看电视、玩游戏的尺度。

首先，要认同孩子的需求。在当今的社会电子产品的普及程度，父母能做的是好好引导孩子，挑选提高智力的游戏，增长知识的视频。比如，都是看动画片可以选择英文版的；刷抖音可以选择跳舞健身相关的内容等等。

其次，如果你发现孩子沉迷电子游戏，不妨反思一下：

1.最近家庭的氛围如何？

2.你跟孩子的关系如何？

3.孩子是否承受了太多批评指责？

如果孩子由于以上原因造成最近沉迷于看电视、打游戏，父母们不妨放手让他尽情发泄，因为孩子们的情绪应该得到释放，况且孩子不当的行为很可能就是在呼唤关爱。

所以，父母们与其每天绞尽脑汁思考如何阻止孩子看电视、玩游戏，还不如多花些时间和心思去陪伴自己的孩子。让孩子感受到父母对他的关爱和家庭的欢乐气氛。

到此，以上就是小编对于隔离期间孩子心理调节的问题就介绍到这了，希望介绍关于隔离期间孩子心理调节的2点解答对大家有用。