大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中考心理调节结果的问题,于是小编就整理了4个相关介绍中考心理调节结果的解答,让我们一起看看吧。
中考成绩揭晓后,看到孩子的中考成绩,家长无非有以下几种心理:
一、孩子平时学习成绩好或较差,中考发挥也正常,没有失误或失误较小,中考成绩与心里预估的分数相差无几,这类家长自然是心里踏实,或多或少会流露出一点自信、喜悦心理。
二、孩子平时学习成绩较好或中等,中考时能够超常发挥,考出了连考生自己也不敢相信的好成绩,这种情形虽然不多,但这类家长会在看到成绩后激动不巳,甚至沾沾自喜或到处显摆的骄傲心理。
三、不管孩子平时学习成绩怎样,中考时出现的失误较大,中考成绩考得很差,很不理想。这类家长看到孩子的中考成绩后,一般都会产生惋惜、埋怨、气愤、失落等复杂心理。
但不管广大家长在看到孩子的中考成绩后有什么样的心理变化,都要保持一种平和的心态,并密切关注孩子的一言一行,加强交流沟通,预防孩子出现过喜、过忧或自暴自弃等不良现象,给予必要的解释和帮助。同时要指导孩子做好升学等相关准备工作。
出成绩前几天,老做梦,都是考高分的梦。出成绩前晚失眠,一直守到出成绩单时间,煎熬啊!输完密码,划了个十字祈祷,再查,颤颤从上喵一眼,语文,比预估高10多发,征了一下,手指风快划到底部,总分……,总分居然比预估多整整20分!脑袋缺氧一样,空白了片刻,随即狂喜拥抱住了我,不能动弹,眼泪居然留下来了,幸福的洪流冲击着我的小心脏,咚咚作响。我跳了起来,手挥舞起来,笑出了猪叫声。看着床上享受猪睡眠的女儿,丫头,真真替你高兴,三年,一切都值得。
激动~兴奋~不敢相信。
8月3号凌晨开始不停刷查分系统,查分人太多,卡机异常,当时好紧张,怕自己孩子匡瓢。儿子把自己反锁在房内独自查,我和他爸在客厅查,零点十来分时突然听到儿子大叫,接着大笑,把我吓一跳,让他赶紧开门,就看到儿子跳起来,说我就知道是5A。他把自己手机递给我看,每科都没显示成绩,最后只有一个总结5A(我们这里是每科达到A线就不显示具体分数),当时心跳都加速了,不敢相信自己眼睛,儿子立马截图发班级群询问老师,这个页面的查询是否准确,在等待老师的答复中,我和他爸都超激动,如果是有效的,那儿子的重点高中就没跑了。最终得到老师肯定的答复后,我家集体失眠了😄
很激动,可以说在人的一生中这是一次比较重要的激动,不过这是长征路上的第三次激动,还有高考激动,结婚激动,等等,想知道第一次激动,第二次激动吗?大家应该也猜的出来吧。
2018年孩子中考,孩子考完后估分,孩子说应该比平时考的好,我们也没当回事,然后报志愿,报了重点高中,中考出成绩的那一刻既紧张又兴奋,孩子估的和考的差不多,考上了他理想的高中。
因为中考考完之后属于暂时的解放,所以我们可以去唱唱歌去做游戏,去宣泄一下,爬山等等都是可以宣泄情绪的最好方式。
也可以向自己最好的朋友,最好的老师,去说明自己的观点,去向他们排解自己心里的烦闷。
我建议去唱唱歌去嘶吼出来。将自己心里的烦躁唱出来或者去爬山宣泄出来。
中考在即,正所谓“十年磨一剑,一朝试锋芒”。越是临近考试,越不能懈怠自己,必须努力拼搏,给自己交一份满意的答卷。
首先初三最后几个星期的冲刺阶段,很多同学因为压力过大,会显得身心疲惫,所以很容易产生心理饱和的状态,有时一个不顺心的事情可能聚会导致他们出现崩溃的状态。我们应该合理科学看待中考,从心理上认真对待就好了,既不能过分紧张但也要重视中考。处于高压状态的时候,应该合理安排时间,找到适合自己的方式宣泄情绪,找找同学聊聊天,去操场上挥洒汗水,打篮球、散步都可以。
其次,要注重反思和总结。在课堂上,很多同学会稍微一不留神就跟不上老师的脚步,特别是压力大,没有休息好的时候,在课堂上是极其容易走神的,所以在跟不上老师的步伐时,课下一定要宁清楚,而且要进行反思和总结,在大脑里快速的过一遍,确保自己对这些知识点是否都能记住和理解,有问题也要及时问同学和老师,避免问题累积。
心理饱和是一种学生学习过程中出现的心理现象。
一、要搞清楚产生心理饱和的原因。
学生出现“心理饱和”现象,首先应该搞清楚出现心理饱和现象的原因。中考在即,所有的中考科目知识都已经进行了好几轮的复习。学生对学习内容比较熟悉。练习题难度也已经熟悉。这个时候会产生<span style="font-weight: bold;">对已学知识的一种厌恶。
而且,中考在即,很多老师、家长的论调都是一致的要求学生好好学习,努力向上。即缺少新鲜的环境刺激,新知识的***,也缺失不同调性语言的***。
二、与孩子多交流
孩子出现“”心理饱和”现象,家长也好,老师也好,一定要与孩子多交流,多沟通。倾听孩子的心声。
有时候可以让孩子提一些小要求,通过满足孩子的小要求,缓解他内心的不愉快。减缓心理饱和的现象,从而更好的学习。
三、缓解心理饱和
可以适当的让孩子做一些他想做的事情。也可以让他参与家务劳动。转移他的学习上过度的注意力,同时也能适当地放松休息。
可以允许孩子适度的玩手机,玩电脑。让孩子在休闲***中放松自己,从而更好的学习。
也可以带孩子参观一下附近的大学。让他知道自己现在经历的学习过程是有意义的,给他学习的动力。
经常与孩子沟通,带他出去散心。让他知道他不是一[_a***_],用爱支持孩子成长。
应考之前出现心理波动或者情绪异常都不是好事情。
心理饱和由压力山大而转化为“烦”,虽然俗话说临阵磨枪不快也光,但是也应该有后补之语,那就是发挥好胜过学的多。人心情、情绪、精神状况都在正轨时,工作学习才会有事半功倍的效果,中考即小高考,也是关键时期,家长和老师应该侧枝循环式地侍候好学生主子,而不可埋怨、抱怨、敲敲打打,孩子产生心烦意乱或者抵触情绪那非常糟糕。
心理饱和类似于幻觉,心境清静方可看清与冲破,希望老师和家长多包容,换个“打开”方式。
中考高考考研…… 我们一生要参加的重要的考试有很多。孩子们出现紧张焦虑或者“心理饱和”也很正常,对此我认为完全不必担心。
我认为最合理的作法就是完全放松一两天。就如同身体负荷太大,我们会感觉极度疲惫,需要休息一样。当考生们在经历长期紧张的学习、复习、考试之后,大脑出现对于特定知识的排斥现象,这是正常现象。就好像一道菜吃得太多,吃的时间太久了,腻了,该换换口味了。
所以,出去看电影,逛街,玩游戏,短途旅行,彻底放松一两天。这样就能调整好身心状态,让大脑恢复清新敏捷的状态。
中考实验课一般在五月份就提前举行考试了,我们当地的实验成绩满分是20分,和体育微机测试共计70分,都在中考前提前举行考试。如果题主指的是这项考试,我可以很明确地告诉你:即使中考实验课不及格对升学也没有影响,所以题主尽可以放心。
升学成绩主要参考中考总分。
按照当前的政策,中考升学考试主要参考中考总分,不对单科成绩进行考察。例如我们当地,语文、数学、英语各120分,理综(物理、化学)120分,文综(政治、历史)120分,生物、地理各30分,体育微机实验共70分(体育30、实验20、微机20),共计730分。
初升高主要看总分以及校内的总排名,因为现在省示范性高中都是按照比例把指标分到各初中,在达到重点高中最低控制线的基础上校内排名。普通公立高中有统一的分数线,各私立在初升高最低控制线基础上单独招生。没有任何一个学校会单独考察单科成绩,所以即使有偏科或者哪科没有考好也不会影响到升学。
尽量保证体育微机实验考试不失分。
体育微机实验这三门课程对于很多学生来说难度不大,主要在考前复习操作阶段认真练习,一半以上学生都可以拿到满分。
实验考试主要包括物理、化学和生物三科的动手实验能力,在考试之前,各学校的任课老师都会根据教学大纲的要求,带着学生反复操作,只要多加练习,拿个高分不是问题,可以留意以下问题:
能否打好中考第一枪,对学生心理上的影响比较大。
很多师生将体育、微机、实验考试称作中考的第一枪。无论从分数上还是重要性来看都不容小觑,尤其是心理上的影响。
总结。
通过以上的论述,我们不难看出,实验考试没有及格,不会影响到升学考试。但是我们也不能忽视体育、微机、实验这些科目。他们不但在中考分值中占据了很大的比重,更是容易影响我们中考前的心态。打响中考第一枪,很关键,也很必要!
到此,以上就是小编对于中考心理调节结果的问题就介绍到这了,希望介绍关于中考心理调节结果的4点解答对大家有用。
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