大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考前心理调节视频的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高考前心理调节***的解答,让我们一起看看吧。
大家好,我是暖爸。
160天大约是5个月零十天,是3840个小时,是230400分钟。
除去充足的睡眠和休息(8小时),总共能用上的时间还有2560小时,153600分钟。
分摊到每天,你可以使用的时间有960分钟,也就是16个小时,如果每天上课吃饭花去10个小时,至少还有6个小时左右的时间是可以用来自己安排的。
160天的这6个小时的学习就是你能用来提高的时间。为了把时间更为精确,去掉因为人性中的软弱可能变动的部分,我们只留下每天2-3个小时的时间用来提高,算2个半小时,150分钟,160天就是24000分钟。
用这24000分钟来理解知识点的话,5分钟1个可以解决4800个知识点。
从现在就开始吧,
<span style="font-weight: bold;">1、把确保简单的都能一次搞定
2、再把重点的时间花在不是很懂但又能通过努力的知识点上
3、最后再把剩余的时间用来解决自己完全不懂的题上,提高最后的分数
一、休息好,只有休息好才有斗志,才能更好的学习好。
二、这时候信心很重要,心态很重要,想想你的进步,时刻暗示自己你可以改变一切潜能无限。心情很重要,越是苦闷越要放松,课间出去散散步,找老师聊天也不错。
三、其实每个人都会有高原反应,重要的是调整,其实该学的以前都学了,现在最重要的是调整状态,斗志高扬。
四、学会复习,练习要但不能多,练练手感就好,重要的是整理,自己把每一门好好整理,梳理一遍,才会更要底气。
五、这段时间,其实自学是更有效的,除非老师能抓题,自己梳理才能总结经验,举一反三。
六、知道的看一遍就好,这个时候重要的是突破自己的知识盲点,才能帮助真正自己提升分数。
七、祝你高考大捷哦,加油!
如果说要把高三一年分为几个阶段的话,那么,大致可以分为复习、巩固、提升三个阶段。最后的160天应该属于提升阶段,在这个阶段你如果注意到了这几个问题,那么你的成绩很有可能会得到大大的提高。主要有这几个注意事项:1.要保持一颗平平淡淡的平常心,考得好不骄傲,考得差不气馁。2.要有一个合理的时间安排,按时间安排表有条不紊的复习。3.要有针对性的对各个学科的薄弱环节进行复习。4.要注意加强对考试方法特别是答题方法的训练。只要你做到了这几点,那么恭喜你,你离胜利已经不远了。
高三学生在高考前出现焦虑、急躁、心急等这些心理状况是很正常的,只是家长和老师针对这种情况要及时对孩子进行心理疏导,学生自己也要能够及时调整好心态,消除心理压力,重新回归高考总复习的轨道上。
首先,家长和老师要帮助孩子找出出现这种状况的原因,是精神压力大还是学习压力大,精神压力大主要是来自父母和老师的期望,或家长间孩子的攀比,从而形成无形的巨大压力;学习压力大主要来自自身,也就是同学间的攀比,希望比同学考的好,并希望考上自己心仪的好大学且能出人头地,这就是所谓希望越大压力更大,心态就不平和,自然就会产生焦虑、急躁、心急等现象。找出产生的原因后还要和孩子一起分析它们对高考复习的危害,并及时找到消除这些心理现象的有效办法。家长还应该利用时间多陪陪处于紧张复习的孩子,和他们看看喜剧电影,或参加轻微的运动比如散步、打羽毛球等,使孩子得到心理放松。老师在学校也要利用适当的时间举办一些课外活动和心理讲座,来消除学生紧张学习的心理压力,使他们高效快乐地学习,保障学生能够顺利参加高考并考出好成绩。
其次,家长和老师要帮助学生重新拟定行之有效的学习计划,不断改进高效的作息习惯,切忌一味无效的学习,拒绝熬夜复习,不然身体垮了同时还达到预期效果,身体没了那什么就没了。因为时间不多了,还有160多天,因此必须做到有***有系统的全面复习,纠正错题查缺补漏,重点补习自己的不足之处,做到举一反三触类旁通,这样才能短时间内提高学习效率,真正达到通过高考上好大学的目的。
再次,上面说这么多,其实最最关键的还是学生本人,因为只有学生自身调整好心态放下包袱,才能真正消除心急的不良现象,使自己重塑对高考的信心,重新回到高考复习的正常轨道上来,所谓“解铃还须系铃人”说的正是此道理。
总之,高考前的总复习是需要学生保持平静高效的学习心态,不要出现心急的不良现象,否则就会前功尽弃,达不到最终的高考目的。
现在要做的是调整好心态,这个时段是全面提升时段,巩固以前学会的知识,稳中求进。一定要想方设法调整好心态,四十八拜都拜了,不差这一嘚瑟了。知识在于平时努力和积累而不是剩几天了才想去冲多少多少分。根据自己平时测试成绩定[_a***_],别高也别低了。稳扎稳打,把握好这五个月时光,会有你意想不到的收获,加油!
临近高考,如果是压力大,回家休息两天还是可以的。如果喜欢自学,且自学能力较强,回家备考也不是不可以。但是回家面对手机、电脑等诱惑,你能控制住自己吗?又或者遇到解决不了的问题该如何求教呢?
个人不太支持回家备考,毕竟学校才是学习的场所。在校有老师的指导,有优等生的拼搏进取激励自己,有作息规律,有学习氛围……
高考是人生的重要关口,千万不能大意,调整心态,潜心备考,祝你高考旗开得胜!
离2019年的高考只有几天时间了,复习时间也不多了,建议最后这段时间继续留在学校复习,不要回家复习。理由有三:
一、在学校复习,可以跟着老师的节奏学。高三老师都是有经验的老师,他们知道在哪个时间段该做哪些复习。跟着老师复习,不致于打乱仗,浪费最后宝贵的时间。如果在家复习,有可能抓不住重点,效果不好。
二、在学校复习,学校的气氛促使你更有动力,一点也不能懈怠。班上的同学,都认真、紧张地复习,你肯定受影响,不甘落后。如果在家复习,自律能力差一点,没有环境约束,想休息就休息,学习动力就会减弱,不利于学习。
三、在学校复习,有问题随时问老师,当场就可以把问题解决了。如果在家复习,遇到问题,没有解决,就是个很大的隐患,就怕高考正好考到没有解决的问题,那后悔都来不及了。
能在学校复习,尽量还是在学校复习。保持有规律的作息时间,保持好的学习状态,对最后的复习很重要。
祝每个高三学子高考顺利,考上理想的大学!
完全没必要啊~真的要放松,不要老想着高考怎样怎样,可以给自己设立一个低下限~压力不要太大,高考并不是洪水猛兽,你只是跟一个省市的人争~剔除本就比你强的~争不过,不争~剔除本就比你弱的,不怕~就没多少了~
我妹子去年高考,倒数第二次省统测的时候考了全班倒数第十,我和老婆去学校看她,见到我们直接哭了,她马上就要崩溃了,我们都很担心,当时什么都没有想,让她和她们班主任请***,就算请不到***,我们也要先给她接回家了,因为她现在的承受能力已经远远超出了她能接受的范围,如果还在这种环境下,她肯定真呢就会崩了,任何人说的话她都听不进去。再加上当时辅导她考中考的时候,我们的方法对她来说很适用,决定先把她带回来,用我们的方法重新辅导她,而且她基础不算差,辅导了2天半,我们把她送回学校,让她坚持我们的方法进行最后的复习阶段,在最后一次省统测的时候考了全班第五。高考的时候,理综考结束,就打电话给我,说题做漏了,哭得话都说不出来,电话一句两句说不清楚,我和老婆放下手头的事,赶去她们考点看她,刚好她又遇上流鼻血,和我当年一样,但我是考前流,遇到她,没有任何发问,只有正常倾听她说,然后给她鼓励,让她放松,不要去纠结已经结束了的,按照我们准备的思路平常心发挥最后一科就行。最后成绩出来,也算发挥的可以,考了一本,上了昆理工。
到此,以上就是小编对于高考前心理调节***的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考前心理调节***的3点解答对大家有用。
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