大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于临场考试心理调节技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍临场考试心理调节技巧的解答,让我们一起看看吧。
能够认识考试心态的重要性是非常棒的,有一些方法调整,最简单的一个是深呼吸,可以迅速让自己回归平静。其它方法可以参考我的文章《应激下的身心调适法》,也可以去我的微信公号nlp江河湖海洋,看专门为考生调整心态的视频。
不少人考前都有紧张心理,重者吃不好睡不安,轻者担忧这担忧那不开心,很不利考试临场发挥。究其原因信心不足,或考前准备不充分,或曾经有考试失败教训。不论是那种情形和原因,都应该正确调适好,以利考试。
许多学生不喜欢考试,深恶痛绝之不说,还有许多学生居然会因为考试而得焦虑和恐惧症,甚至有人会因为考试不理想而去***。
一位苦恼的中学生在致老师的一封信中写道:每次考试都紧张,平时小的测验还好些,越是期中、期末大的考试越紧张,考试前几天就开始失眠,考试时脑子发木,明明会的题都答不出来,我该怎么办呢?
适度紧张不是焦虑,适度紧张有利于考试。学生在考前与考试中有点儿紧张、不安、担心是属于正常的心理现象。例如有的学生,进入考场时,心跳加快,但答起卷子来就专心致志了。在考前与考试中适度的紧张,将使学生注意力高度集中,有助于提高复习效率和考试效率。如果考前与考试中疲疲塌塌进入不了状态,肯定会降低复习与考试效率。适度紧张会充分调动学生的观察力、记忆力、思维力、想像力与操作力,从而提高学生复习的智力效应,有助于学生充分发挥,取得考试的好成绩。
据调查,不少学生把考前与考试中的适度紧张看成是考试焦虑症,成为心理负担,变成心理压力,成为消极自我暗示,从而影响考前的复习效率与考试的成绩。谁过分看重考前的适度紧张,谁就会增加心理担负。因此,学生一定要区别开适度紧张与考试焦虑症。考试焦虑症是高度的紧张,无法集中注意力,考试前头痛厉害,答题时手在哆嗦,双腿打颤,智力活动降低,平时记住的东西考试时想不起来,思维迟钝等。考试焦虑症使学生智力活动明显下降,在高度的考试焦虑症状态下会产生不同程度的怯场现象,严重影响考试成绩。
第一:正确对待别人评价。
有的学生考试前和考试中总在想,考不好家长、亲朋好友和同学将怎样看待我,因而引发或加重考试焦虑。考试是自己的事,只要尽心尽力去考就该心安理得,何必受他人的言论影响呢?这种影响使你丢了分儿多犯不上。
第二:对自己的期望要实事求是,根据自己的能力和水平定指标。
有些同学产生考试高度焦虑的一个重要原因是脱离自己学习实力的情况,盲目地与实力强的同学去攀比。由于学习实力达不到,必然增加紧张与烦躁情绪。因此正确对待自己学习实力,正确对待自己的考试成绩,是防范考试焦虑的重要对策。
第三:重视考前复习。
很多时候我们往往太专注于未发生的结果,太担心可能会发生坏情况而影响正常水平发挥。奥运会冠军在赛后经常被问到,能拿到冠军最重要的感受,90%的都会提到,认真专注在比赛本身。老师也好,比赛也罢,坚定信心的同时暂时忘掉结果,放松而专注在比赛和老师那个当下的过程,这时候可以体会到顺畅的心流,往往会发挥的很好。
要先接纳自己“莫名紧张”这个现实。不用控制,排斥,对错等理念限制它不出现。而是先确定自己“想要的好结果”是什么 ,然后按照自己的“好结果”去努力。这样慢慢的就不会莫名紧张了。
举例:我刚刚学会开车的时候,马路上有个老太太骑着三轮车慢慢悠悠还摇摆不定。我当时非常紧张,一直着急的想:不要撞上,不要撞上……
但努力了几次还是不敢过去。这时坐在我旁边的爱人问我:“你的目标是要什么?”我回答:“我要过去!”这样一提醒我立刻明白了,其实马路很宽,老太太只在路边自行车路上摇晃,我在机动车路上,我通过没有问题。
这样的思路一转后,我马上顺利通过了。
意思就是:不管考试、演说、回答问题,暂时的紧张在所难免,当我们快速调整自己的关注点为:“我要什么?”的时候,莫名的紧张也就慢慢消失了。
祝你安详[_a***_]。
考试,演讲,回答问题,这些事对你来说应该是比较少而且很重要的事情,遇到这些事紧张是可以理解的。
紧张就是身体自主神经和植物神经交互刺激,兴奋活动增加,肾上腺激素增多,心跳加快,手心额头冒汗,甚至还会出现舌头僵硬,四肢无力的瘫伞过度紧张状态。
当危险将要发生的时候,我们会本能的紧张。虽然这些事够不着危害生命,但对你来说应该是一个的巨大的挑战。
先让自己身体变得紧张,接着开始放松,紧张~放松,交叉练习,可以提高心理承受能力,提高感觉域阀,当同样的事情再次发生,你就不会变的紧张了。
还可以通过改变认知行为的方式来降低紧张感,当想到某些让你紧张的事情,首先要从观念上逻辑结构它,把它分割成一个个不严重可以接受的小观念。你会觉得轻松多了。
要做到相信自己,尝试放松自己的心情,用平常的心理面对,无须给自己太大的压力,压力过大会导致自己在考试,还是演讲都会很紧张,一切都要准备好。
一、消除焦虑的状态,相信自己。
消除焦虑的心理,不要给自己太大的压力,不要担忧结果的出现,你只要之前有努力过,复习过,就不怕结果是不如你意的。你要做到相信自己,只有做到相信自己,你才能表现得更好。
在考试,演讲之前等等你可以做一下运动,运动能够让内心平和下来,还能愉悦你的神经,促进心理健康和生理健康。让你在考试的时候不紧张,而是有把握,轻松的去面对。
二、不要受外界等因素的影响
做好你自己的事情,不要太在意别人对你的看法,把你优秀的一面展现出来。太在意别人的看法就是活在别人的眼里,你的思想就等于被别人束缚着,活不出自己想要的样子,就会很痛苦。
勇敢的做好自己,不需要为别人改变。我们看到别人优秀的一面可以去向他们学习,不好的就要改正,从错误中汲取教训慢慢的提升自己,不要因别人的话陷入自卑的心理,努力做好自己。
凡事都要积极的心理面对,开始到最后都要保持一种平衡的状态,看待事多往积极方面去考虑,内心要想着,你的思想想着成功,那就成功,你的思想想着失败,那就失败。
你的思想是决定你的命运,有这种紧张的心理,就要改正自己的思想,多阅读一些有关心理方面的书籍,例如《认识自己接纳自己》《真实的幸福》《我们内心的冲突》《自我关怀的力量》《人性的弱点》。
四、树立自信,不要畏惧一切。
对着镜子的那个你说:我很不错。与别人交流的时候尽量眼神看着对方,大胆的发表自己的想法,多与人交流沟通,不要单独一个人躲在角落,或者经常窝在家里。
面对考试,演讲,或者回答问题你都不要害怕,准备一定要充分,在还没考试之前,要努力的复习好。考试,演讲来的时候就不会紧张,凡事一定要准备好,万事俱备只欠东风。
总结:相信自己,不要在意别人的看法,端正自己的思想,勇敢的去面对一切,准备充分。
如果每次都怯场的话,那就证明自己心理素质不够强大,不够自信,所以没有很有意识的去培养自己这方面的能力,如果遇到自己脸红或者怯场就默默告诉自己,凡事抱有一种豁出去的态度去面对
这是怯场或临场怯的表现,不少人可能都有过这种体验,尤是在参与对自身有重要意义的现场活动时发生,例如在考试时,由于考试尤其是一些重要考试(例如中考、高考等)在一定程度上会影响甚至决定应试者的前途,因而经常考试怯场的学生,常常会因过于紧张、慌张而不能自制,不仅会看漏试题内容、看错试题的要求,而且复习时背得滚瓜烂熟的内容会一下子忘得一干二净,一出考场又会马上回想起来;思路也会阻塞,连平时很容易做出的题目也会“卡住”,不知从何入手,有时还会手脚发冷、手心出汗、心悸头昏,只能眼睁睁地看着考试时间一分钟一分钟地溜走。同样,演讲时也会因非常在意自己演讲是否顺利流畅和听众反应而出现怯场,以致影响演讲效果。
怯场不是心理素质问题,而是个需要对各种场合逐渐适应和习惯的问题。为此,对自己有成功的自信心是个前提,只有充满成功的自信心,才能正常发挥自己的才能和水平;而缺乏成功的自信心,势必会不安、担心、焦虑、退缩、害怕,势必会影响临场发挥。当然,自信心也应该建立在充分准备和适当的期望值上。准备不充分,成功的把握不大;期望值过高,超越了自己的实际水平,自信心就难以起到精神支柱的作用。准备充分、扎实,就会产生成功的自信心;期望值适当,符合自己的实际能力,也会使自己信心十足,这样才能精神饱满地、轻松地面对各种场合尤其是有重要意义的场合和参与有重要意义的活动。
同时,在出现怯场时可及时转移自己的注意力,使精神放松下来。例如可以回想几十秒与临场活动无关的令自己喜悦的往事;可以作深呼吸并数数,但只数呼气而不数吸气,顺序为“吸气—呼气(同时数数) —暂停”,周而复始地进行,以增强脑内含氧量并使注意力不由自主地集中到呼吸上,从而使精神松弛而缓解怯场时的紧张情绪。
到此,以上就是小编对于临场考试心理调节技巧的问题就介绍到这了,希望介绍关于临场考试心理调节技巧的2点解答对大家有用。
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