中班心理课调节情绪（中班情绪调节心理健康教案）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园中班心理健康课件(精选5篇)

幼儿园中班心理健康课件(精选5篇)

1、幼儿园中班心理健康课件 活动目标： 巩固从高处向下跳，学习从高处向侧方下跳。 培养幼儿良好的体育活动常规，激发幼儿大胆勇敢的精神，提高自我保护本事。

2、幼儿园心理健康课件活动设计背景幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节，老师期望孩子们不挑食、吃得好、吃得快，但是幼儿却很难到达老师的期望，比如：有的孩子在喝汤时，不吃里面的菜，象冬瓜、紫菜、蘑菇等，在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃，或者乘别的小朋友不注意，赶快把自己不喜欢吃的东西放在别的小朋友的碗里。

3、一）通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事，让幼儿了解什么是任性知道任***不好的行为。 幼儿看课件，提出问题。 三位小朋友这样做对吗？为什么？他们是什么样的孩子？ 什么是任性的孩子？ 教师小结：这三位小朋友都是任性的孩子，是大家不喜欢的孩子。

4、“我要吃冰淇淋”看图讲述图片36张。“应该怎样？”任性教学课件。“谁对谁不对”教学课件、图片及笑脸娃娃、哭脸娃娃36张。活动过程 （一）通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事，让幼儿了解什么是任性知道任***不好的行为。幼儿看课件，提出问题。

5、教师请幼儿翻开幼儿用书《你喜欢谁》一课，观察图片。 （2）请幼儿说一说哪个小朋友做得对？为什么？ （3）教师：哪些小朋友做得不对，为什么？ （4）教师总结。 建议：在活动中，可以让幼儿扮演图片上的幼儿，表演故事内容。

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