大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于撒谎孩子的心理调节的问题,于是小编就整理了1个相关介绍撒谎孩子的心理调节的解答,让我们一起看看吧。
<span style="font-weight: bold;">其实父母首先要思考第一个问题,孩子是怎么学会撒谎的?
孩子不是天生会撒谎的,孩子的价值观都来自于周边的人给予的,比如说父母、玩伴等,那么孩子慢慢就会学会原来话是可以不说“真实的”,如果这个时候不正确引导孩子,孩子就会变本加厉,往后成为一个撒谎的“惯犯”。
父母要思考的第二个问题是,为什么孩子要撒谎?
我相信每一位身为父母的人都曾经撒过谎,在家庭中、在朋友中、或在工作中,大大小小也撒过一些谎,因为父母都知道,撒谎可以避免一些不必要的指责,也可以逃避一些该承受的责任,那么孩子撒谎会不会也是因为怕父母的责怪和打骂而导致孩子不敢主动承受事实的真相,而选择了用撒谎来逃避呢?因为在人的成长中,学会撒谎是成长必然的一部分,父母要做好换位思考的工作,正确引导孩子。
下面就来说说怎么教导孩子不撒谎。
1、父母自己要做出好榜样,尽量避免不必要的谎话和借口。
2、父母与孩子间的相互信任和理解是孩子诚实的前提条件。让孩子知道,即使他说了谎,你还是爱他的,你能理解他的心情。
3、一旦孩子说了谎,要与孩子一起商量,下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎,千万不要用严厉的惩罚来威胁孩子,这个办法往往会让孩子说更多的谎,更加狡猾,以便不被你发现。
面对孩子撒谎,我们怎样和孩子沟通,首先大人给孩子讲道理,事惰的由来和变化,让孩子知道如何处理问题,如何说,如何做更为最佳,说服教育方法去管孩子,就像小树长歪了我们做大人的要把它扶正,让它健康无病的成长。不要打骂孩子。
对于孩子的撒谎,作为父母要从源头把这个萌芽给掐住。如果第一次发现孩子的撒谎,那么父母拿到证据以及了解孩子撒谎的原因,就要和孩子谈谈了,从心里给孩子进行撒谎的利弊,也要让孩子自己想想撒谎的不对,让孩子从内心里知道自己的错误。当然父母要以教育为主,体罚为辅。言传身教,做好孩子的榜样!
不同类型的撒谎不同对待。
撒谎类型:通常孩子说谎有四种类型:夸张、自我保护、虚荣和利益四种撒谎类型。
夸张型撒谎多出现在2到4岁,比如他会说“我家养的鸡比大象还大呢”,主要是因为孩子分不清现实与想象;
自我保护型撒谎是做错事害怕被惩罚,目的是为了保护自己,比如打翻了水杯,怕妈妈骂,硬说是爸爸碰掉的;
虚荣型撒谎是为了获得表扬和荣誉,比如:看到别的小孩获得小红花被家长表扬,然后就对妈妈说,自己得了一朵小红花,其实并没有;
利益型撒谎的目的是得到自己想要的,撒谎的本质是一种手段,比如:为了去游乐场,对爸爸撒谎自己得了一百分。
各类型谎言的处理办法
1.夸张型:夸张型谎言与成人认为的说谎有本质区别,家长不必过度担心,孩子长大后,这种现象会逐渐减少,当然,也可以做一些想象力游戏,让孩子发挥自己的想象,同时引导孩子区分哪些是自己的想象,哪些是现实生活;
2.虚荣型:主要是孩子为了获得关注和表扬而撒谎,其核心是情感需要,通常会伴有些许的自卑心理,家长不要粗暴地否定孩子的愿望,同时降低对他的要求,且不可以一味地用“你真棒”等语言表扬孩子,在发现孩子优点时,用鼓励语言交流,***孩子在活动中逐渐获得自我肯定,并建立自信心;
3.自我保护型:通常出现在比较严厉的家庭,孩子的主要动机是避免被惩罚,避免面对情绪化的家长,逃离家长和他人的批评与指责,处理这种类型的撒谎,需要一段时间,要让孩子明白,家长是容许他犯错的,并且会帮助他一起解决犯错带来的问题,特别强调,是一起解决,孩子也需要参加,同时,还要一起讨论如何解决犯错之前面对的事情,并对之后孩子做正确的事情进行肯定和鼓励,这样孩子会逐渐明白,家长并不求完美,自己诚实地沟通,会得到助力,谎言就没有意义了;
4.利益型:利益型谎言的本质是达到目的的手段,孩子或因为模仿,或因为自身认知,对父母说了利益型谎言后,父母要明确:虽然说谎不等于坏孩子,但需要进行管教了,要与孩子进行沟通,表明父母的态度和界限,明确核心需要,并要适当地进行惩罚,让孩子知道,这是一条底线,对家人撒这样的谎,是要付出高额成本的,同时,在生活中,要多肯定他人和孩子的诚实行为,在这之后,如果条件容许,要对孩子的人际关系进行一次梳理,看是否有孩子撒谎的模仿对象。
到此,以上就是小编对于撒谎孩子的心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于撒谎孩子的心理调节的1点解答对大家有用。
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