大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于调节心理健康教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍调节心理健康教育的解答,让我们一起看看吧。
1.发度性功能。
心理健康教育要促进学生人格健全发展,形成臭好的心理品质,提高心理成熟度,增强适应能力,为实现可持续发展打下坚实的基础。这是心理健康教育最重要的功能。
2.预防性功能。
由于个体在成长过程中经常会遇到各种问题,应对这些问题,心理健康教育的另一个重要功能是防忠于未然,使学生掌握应付心理危机的方法,帮助他们顺利地解决成长过程中的各种困难,坚强地面对各种挫折和考验,以免产生不必要的心理问题或导致悲剧的产生。
3.补救性功能。
幼儿心理健康教育的内容有:
1. 爱心教育 —心理健康教育的基础和基本内容
6、 智力开发
到此,以上就是小编对于调节心理健康教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于调节心理健康教育的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.australiapuzzle.com/post/56538.html