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咋样调节心理压力,咋样调节心理压力呢

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于咋样调节心理压力问题,于是小编就整理了2个相关介绍咋样调节心理压力的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子上高一,学习压力很大,导致心理压力也很大,怎么开导孩子?
  2. 初中生学习压力大怎么疏导呢?

孩子上高一,学习压力很大,导致心理压力也很大,怎么开导孩子?

先从父母身上找问题,基因,陪伴,亲子关系,再从学校学习上找问题,老师课听不懂,住宿习惯了没,同学相处关系,学习方法时间利用效率,最后坦然面对自己可能学习天赋一般,不懂多问老师同学,错题整理背记,自己更要勤奋努力,最最后加油,一直坚持努力,结果不会太差。

孩子学习压力大饮食睡眠没有受到影响?如果有,先让孩子暂时休息一下,让心情放松下来。

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初三到高一,孩子有一个适应的过程。老师的授课风格,学习习惯,方法,人际关系等都需要孩子重新适应。有的孩子很快可以适应,而有的孩子则适应的很慢,同时对自己的期望值很高。如果跟不上老师的节奏,就产生很大压力。先从内心接纳孩子的压力是一种正常的反应。

和孩子沟通一下,看看他的压力来源于学习本身,还是与老师,同学的关系间接导致,还是自己跟不上学习节奏,学习方法不对因而带给自己压力。

如果是学习本身,建议给予孩子学习方面的支持,如与孩子沟通是否可以找老师辅导,或帮孩子找适合自己的学习方法,学习工具,鼓励孩子定期回顾错题积累本。坚持一点点进步。

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如果是人际关系带来的,则要告诉孩子,每一个人的表达方式,理念不同,我们要学着接纳自己和他人的不完美。

同时我们也要客观评价自己的孩子,减少对孩子的期待,有时候我们大人过度关注,孩子也会有压力的。

所有的压力来自自己努力程度与野心之间的差值,因此,降低压力一方面增加孩子的学习努力回报感,收获感,其次从家庭学校角度降低对孩子的要求。1.增加收获感。可以从学习方法,时间搭配,学习习惯和学科特点角度入手进行指导,或找老师和有相应经历的亲戚朋友给予合理的指导和经验介绍,逐渐形成科学合理的学习方法,进而提高学习效率和收获感。俗话说:没有金刚钻,不揽瓷器活。给孩子练成金刚钻,当然他自己就会主动去揽瓷器活了。2-降低期望。降低期望不是不管不顾,而是要把大的目标细化成小目标,让孩子蹦一蹦能摘到桃子,而不是让孩子感觉桃子遥不可及。细化目标要制定计划,且结合孩子的实际情况,因此也是个技术活,不能不加调研就发号施令~

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我觉得首先要看孩子的学习基础,如果基础较厚实,那估计是他目前跟不上高中学习的节奏,这样过一段时间就会好些。如果孩子的基础很薄弱,建议不要让孩子“一条路走到黑”,给他减压,培养他其他的能力更重要。另外,高中和初中在知识方面跨度很大,这也是一个较普遍的现象。

谢谢邀请。

告诉孩子不要与他人比,也不要被学习成绩烦恼。重要的是要尽己之力,要探索适合于自己的学习方法和节奏,经过一定时间的积累就能够又很大的改善。

家长要告诉孩子,压力实际上是自己给的,适度的压力可以给自己增加力量,但是过度的压力这是负面的。

初中生学习压力大怎么疏导呢?

我孩子也读初中,初二年级,学习成绩中等偏上。有时也会听他说有压力,但是他说一点点,还好,但是他的同学们说压力很大。诚然,现在的孩子,不管是哪个学段,压力都挺大的。<span>孩子一上中学,科目一下增加了很多,学习相对小学更加繁重,压力相对大些。初中学校老师对学生学习抓得也紧,特别是重点初中。这也给孩子带来压力。但孩子学习的压力很大程度还是来源于家长。很多家长高度紧张孩子的学习,生怕孩子学习跟不上,天天询问孩子成绩,无形中给孩子带来压力。

缓解孩子的学习压力,最关键还是从家长入手。我对于我孩子的学习,***取比较自由的态度,不过分看中分数,鼓励孩子参加各种文体活动,培养各种兴趣爱好,提高孩子自信心。平时比较少干预他的学习,也不会给他定什么目标,都是他自己给自己***,让他自己意识到学习的重要性,量力而行。杜绝拿自己孩子跟别人家的孩子做比较,这比较会给孩子造成的就不仅仅是压力,还有伤害了。总之,作为家长,要正确评估自己孩子的学习实力,不要高估或低估了孩子。另外要明白,分数高低并不是检验孩子成功的唯一标准。

到此,以上就是小编对于咋样调节心理压力的问题就介绍到这了,希望介绍关于咋样调节心理压力的2点解答对大家有用。