大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于青少年心理调节讲座的问题,于是小编就整理了2个相关介绍青少年心理调节讲座的解答,让我们一起看看吧。
大连的心理咨询师学校啊。。。 友好广场那有一个汇成在曼哈顿大厦那 那的校长叫王克强,好像是大连心理咨询师协会的秘书长 以前在那上课的时候每个专项的授课老师都是专业对口的,比如儿童心理学的讲课老师是儿童专家邹萍啊教授啊,换下一个科目是毕恩材教授啊,还有杨丽珠老师的课,反正每个讲课的老师都是有社会职务的,不是随便抓来一个以前学过的学生从头上到尾那种~
如果你的孩子有厌学、叛逆、早恋、有网瘾等的问题,而你又束手无策。那么,你需要一个很好的教育方法,让孩子知道学习的乐趣,爱上学习;我看到很多家长对此头疼, 就把儿子转变的过程方法,在百度写了篇文章 叫(陆簧畅的改变) 。可以去百度搜一下 肯定能帮到你们!可以缓解孩子与父母的关系!!
为什么我们一直要尝试去改变高中生的心理状况呢?他们也正在去经历一些他们应该经历的事情。有一些人可能会认为在读书期间,不应该去想那么多读书以外的事情,比如说恋爱、梦想等等。但这些恰恰是小时候甚至到青年期都会萌生的很正常的想法,这种人的本能欲望硬是被现实的学习去打压的话,可能还会有适得其反的效果呢。另外,如果一个人总是被别人告诉自己,不能做这件事情,不能做那件事情,不管这个人是否是高中生,也会觉得心里很不爽,自然而然也会出现反抗的心理以及行为。我们在看待一个人的时候不要总是以自己的角度去理解,别人为什么出现这个行为,不要因为别人出现这个行为,就觉得是错误的,所以最重要的还是要改变自己的想法来去作为阐述这个问题的前提条件之一。对于高中生来说,他们在这个阶段会出现很多困惑,他们会想为什么自己不能做这件事情,而这件事情又不会影响到自己当下的学习的,有时候反而还会对自己有利呢。那为什么身边的那么多成人都要去反对呢?反过来,成人总是不能给予充分的理由,去税负他们,所以在两者之间的相较过程当中,肯定会出现很多纷争。***设真的要解决好这个问题的话,应该多去倾听这段时间的学生到底是怎么想的,不要老是去控制他们做某件事情,多去理解他们,告诉他们,为什么你们会反对他们去做这件事情,让他们自己去参透当中的道理,不要总是把他们当成小孩,毕竟每一个人都有成长的过程,有些东西是要自己慢慢去消化和理解的,硬碰硬的结果只会更糟糕。
高中确实是一个让家长和老师都头疼的时期,这个时期的孩子们,年轻气盛,又正经历着从孩子逐渐蜕变成达人的阶段,这个时期的孩子,叛逆、鲁莽、热血。要想教育好这个时期的孩子,确实需要家庭和学校都付出很多努力。
1、建立信任
青春叛逆期的孩子最乐此不疲的事情就是挑战权威,想要指导孩子们,就先要打破自己的权威形象,成为孩子们的朋友,以更为平等的身份与他们沟通交流。和孩子做朋友,从侧面是肯定了他们小大人的身份,能够和你平等的相处,更有助于和内心叛逆的孩子建立信任。
2、让他们试错
无论是学习还是生活,当人有了叛逆想法,不服管教时,最好的办法就是让他们自己去撞南墙,经历失败,验证自己的想法是错误的,不要过度保护孩子,让他们失去了成长的机会。凡是自己经历过就会有更深刻的印象。
3、多倾听
作为一个心理多变,性格不稳定的阶段,这个时期的孩子会有许多表达的需求,这个时候作为指导者,应该多扮演倾听的角色,倾听他们的心声,了解他们的想法,再想办法循序诱导。
以上均为每日谈心·顾老湿 原创
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到此,以上就是小编对于青少年心理调节讲座的问题就介绍到这了,希望介绍关于青少年心理调节讲座的2点解答对大家有用。
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