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心理调节训练教案(心里调节训练方法和技巧)

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本文目录一览:

幼儿园大班心理辅导教案

1、大班心理健康教育教案1 活动目标: 通过看看、讲讲、演演,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 积极参与交流,大胆表达自己的想法。 迁移情绪,体验故事中原谅和被原谅人物的高兴与快乐的情绪。

2、幼儿园大班心理辅导教案1 活动目标: 在体验活动中,感受家人对自身的关爱。 知道要关心家人,为家人做力所能和的事,发生初步的感恩之情。

心理调节训练教案(心里调节训练方法和技巧)
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3、幼儿园大班心理健康教案1 活动目标: 知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。 了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。 能大胆的表达自己的情绪。

大班心理健康教育活动教案

1、幼儿园大班心理健康教案1 活动目标: 知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。 了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。 能大胆的表达自己的情绪。

2、大班心理健康教育教案1 活动目标: 通过看看、讲讲、演演,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 积极参与交流,大胆表达自己的想法。 迁移情绪,体验故事中原谅和被原谅人物的高兴与快乐的情绪。

心理调节训练教案(心里调节训练方法和技巧)
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3、幼儿园大班心理健康教案1 【活动目标】 在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验,能够围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。 鼓励幼儿在学习遇到困难时,勇敢面对并解决它,对自己要有信心。

4、大班心理健康教育活动教案篇1 教学内容:看得见的情绪 教学目标: 通过辨别几种常见的面部表情去感知、判断人的良好与不好情绪。 知道良好的情绪使人健康、初步学会调整自己的不良情绪。

5、幼儿园大班心理健康教育教案 篇1 活动目标: 欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 体验爱和被爱的快乐情感。 懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。

心理调节训练教案(心里调节训练方法和技巧)
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心理健康教案

心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张学生要有很好的心理素质可以更好的适应初三年级的学习生活。

心理健康教育教案【篇1】 班会目的: 经过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 班会准备调查问卷、课件制作 开展方法: 讨论法,说说、议议。 班会程序: 一。

心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间养成一个好的生活学习作息制度。

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