食品安全和饮食健康儿童画,食品安全健康绘画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于食品安全和饮食健康儿童画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍食品安全和饮食健康儿童画的解答，让我们一起看看吧。

1. 有哪些很温暖的小插画或者漫画？
2. 说一说学校里都让孩子做哪些手工？
3. 教小孩画蜡笔画，有什么好的建议？

有哪些很温暖的小插画或者漫画？

今天想要向大家介绍一位名为チャイ的日本一位插画师。她的绘画风格温暖，其擅长绘制各种食物，特别是喜欢将其自己创作的小鸟形象融入画中，食物的暖，小鸟的萌，一同带给大家温暖与治愈，感觉看着她的作品十分有被治愈的感觉。

这一系列小鸟+食物的画作她已经创作了很长一段时间，因为是随时更新的，所以作品的选材也会和时令相关。目前时间进入到了夏季，她创作的素材也开始和夏日的冰品、饮料、水果等相关。

作品当然依然是融合了食物本身以及可爱的小鸟形象，颜色本身全都偏向暖色系，对于食物的绘制既有现实还原，同时又考虑可爱化艺术化的处理，而小鸟们仿佛一个又一个小精灵一般，在食物之间穿梭跳跃。

我一直都觉得食物是拥有着神奇的力量的。饮食男女，人之大欲，为什么现在各种吃播啊美食自媒体啊啥的这么火热呢，我想就是和人类本身对于美好的食物向往是有关的，再和可爱的小鸟结合，让其加倍的美好。

通过绘画来温暖人心，这是一种让人感动的行为，看着这些美味的食物，感觉自己都被治愈了。

不知怎的，我由此想起了一部同样温暖人心的国产动漫作品：《请吃红小豆吧》。这部作品的主人公是一只可爱的红小豆，混迹于各种食物之间，一直想被人吃掉，但是却一直失败。作品通过食物和可爱的红小豆，二者一起带给人治愈的力量，推出以后得到的好评颇多。

或许对于现在的人们来说，工作学习家庭生活等等方面的压力是多方面的，是繁重的，这些作品存在的重要意义，就是给他们带来治愈，让人们感受到一丝温暖与舒适，故而，对于这样的作品，我是无比喜欢，且爱向人推荐的。

说一说学校里都让孩子做哪些手工？

手工作业每个学校都会有，土豆姑娘上小学后，确实做过不少手工，但是没有像题主那么频繁，每周都要交，但一学期有个5、6次还是有的。手工都是配合学校大队部主题活动的，一般以绘画、手抄报、贴画等为主，学校没有要求全部学生都要参与，以班级为单位参加，每班上交3个作品（看实际要求，有时候会多）。

这学期我们参加了“食品安全”主题的绘画；“崇尚科学、反对邪教”主题的手抄报和绘画，以前还有瓜子贴画、米粒贴画等等。说实话，大部分的手工作业都是我给孩子打好底稿，然后孩子参与，比如手抄报，我基本排版好，然后孩子写字、上色，贴图也基本类似！很多时候我也问自己这样有没有意义，但套用同事的一句话：“刷点存在感，让老师知道班上还有这样一个孩子。”

我们家孩子也是今年秋季刚上一年级，新学期的过渡期过去之后，小学生活也慢慢步入正轨。除了正常的学习任务以外，倒是没有像你们一样，需每周都要做手工作业。除了教师节的时候有让做过书签外，到目前为止没要求做过什么很多特别的手工任务。像以前在幼儿园时，也是有一些特殊节日或者活动时才会要求制作一些作品，也没有强制要求做的。如果像你们学校经常要做这么多手工任务的话，那孩子和家长应该很辛苦喽~孩子年龄小的话基本上都是家长代劳，看看是不是可以跟校方或老师沟通一下呢，不然，的确会让人很苦恼……

上了小学，象征着孩子真正接受九年义务教育的开始。孩子们都可能会在小学里面接触到不同的教育，比如：学习的教育，学习写字、英语、数学、画画、唱歌等。现在，说说在小学里还有一个常见的学习，这可能需要父母参与进来，一同完成的功课，就是手工作业。

现在每个学校做手工的现象非常的普遍而且重视。我想学校布置这样的作业，主要是想增加更多的亲子活动，另外也可以提高孩子的动手能力。我记得萌宝在小学时候，逢节***日肯定是会做一下手工的。如：最常见的是中秋节的灯笼；还有，就是圣诞节做过的许愿树；六一儿童节给同学的小礼物；教师节给老师做的花；母亲节给妈妈送的小卡片。

后来还会有些利用废品来进行手工的制作。这些是针对有奖项的手工作业了。所以，我们经常觉得现在的孩子读书，父母也得与时俱进，当年不会的手工，现在都得无师自通，有空还得多看视频或向手工制作比较利害的家长去取经验。说到底，做中国的父母还真的不容易啊！

教小孩画蜡笔画，有什么好的建议？

我儿子三岁了，每天都会画画，开始就是随便画一些线条，然后很高兴的跟我讲解他画得是什么线条，这时候一定要给他回应，夸一下他，点评一下他的画。再后来开始画各种图形，边画边说妈妈你猜我要画什么形状，你一定要回应不管是猜得对不对，也可以给他点指导意见，听不听由他，只要他乐意画就行。第三阶段，他开始画实物，比如土豆，鸡蛋，画得好的要表扬，[_a***_]的给出建议。第四阶段画复杂的花朵，白云，小鸡！边画边讲故事。时不时要夸他！最重要的是兴趣的培养以及想象力的发挥！急不得！静待花开！

蜡笔画怎么画才好 儿童蜡笔画技巧

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大胆用色

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忽视比例

儿童画和成人画的显著区别在于，儿童画几乎不按照比例来画画。有时候树木比房子矮，有时候宠物比主人高大。所有的儿童画都具有这种混乱的美感。如果你是成年人，不妨“无知”一回，随心所欲搭配尺寸吧。

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鼓励创新

出色的儿童蜡笔画和成人画相比，必然具有与众不同的地方。小编认为，儿童蜡笔画里的创新思维很重要。通俗来说，画画一定要有想象力，这点在蜡笔画里非常重要，否则你的画就是死物。

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一粒沙，一个世界，一朵花一个天堂，每个孩子都是一个天才的画家。

在长期的美术教学实践中，我认为教孩子画蜡笔画，要运用独特的少儿美术教学理念，挖掘孩子的绘画艺术天赋，才能培养使其受益一生的记忆能力、想象能力、创造能力、审美能力。

我们要做到以下几点。

1、注重培养孩子的绘画兴趣。

孩子在画蜡笔画的过程中，家长要不断地鼓励他们，启迪他们，是他们对绘画产生浓厚的兴趣，变被动为主动的去做画。 家长可以用语言对他们的作品表示赞美，也可以用贴小红花，或把作品粘贴到墙上做为鼓励，这样可以培养孩子的绘画兴趣。

2、了解绘画工具和使用技巧。

蜡笔:是小朋友在学习绘画初级阶段非常理想的工具，其特点使用方便，色彩鲜艳，易上色，覆盖力强，满足了绘画时反复涂色的需要。可以用来进行层涂和混色的绘画技巧，在涂大面积色彩时能充分发挥其优势，拿起来就可以进行绘画，便于小朋友掌握。

蜡笔的使用:蜡笔较短，所以使用时要用拇指，食指和中指握住蜡笔的前端涂画，同时考虑到棒体较短粗，笔头磨耗较快，因此在绘画过程中，不要只靠一个方向画，要转动笔头，以便于画出浓淡粗细不同的色块和线条。

3、蜡笔的涂色训练方法。

平涂方法:涂色时，蜡笔沿着一致的方向，可横涂、竖涂或斜图。

到此，以上就是小编对于食品安全和饮食健康儿童画的问题就介绍到这了，希望介绍关于食品安全和饮食健康儿童画的3点解答对大家有用。