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高考复读如何调节心理,高考复读如何调整心态

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考复读如何调节心理问题,于是小编就整理了3个相关介绍高考复读如何调节心理的解答,让我们一起看看吧。

  1. 因病复读的学生该怎么调整心态?
  2. 作为今年的复读生,该怎样保持一个良好的心态?
  3. 孩子高考复读家长心里时常焦虑怎么办?请问有没有好的办法?

因病复读的学生怎么调整心态

1.因病复读虽然不多,但也不少。

2.从另外一个角度讲给予自己更多的复习时间,给予自己更广的选择范围。

高考复读如何调节心理,高考复读如何调整心态
图片来源网络,侵删)

3.制定更好的协调作息时间,设定更准确的目标

大家众所周知的黄渤老师N次才考入北影,复读并不是什么大事。

首先,很佩服复读生的勇气,当初我高考失败了也没勇气复读,身边考得比第一次还差的很多。所以,心态的调整在于,不能把复读结果看得太重,毕竟准备得再好也会有不可测的,人生可选择很多,复读也只是其中选择。万一,考不好,出来工作可以继续进修,心态好点就没事了。

高考复读如何调节心理,高考复读如何调整心态
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我2007年复读过一年,复读的过程压力肯定是不小的,所以要合理的释放压力,我当年的经验是:1适当的运动,运动能够缓解人的精神紧张,愉悦心情,使学习更有效率;2注意多和老师同学家长沟通不要使自己封闭起来;3注意学习方法,分析一下是不是之前的学习方法有问题,好的学习方法能够事半功倍;4选择适合学校复读;总之复读有压力也会有意想不到的收获,一般复读会使成绩提高五十分以上的,祝你一切顺利

原来一直觉得学习是苦差事,用这种心态去学的学习成绩都是死学硬学自然就是苦差事。可是如果本来就不是死学,对老师讲的都能融会贯通并且灵活掌握运用,不靠死记硬背而是把学会的都融汇到身体里,仿佛他就是自己身体里的一部分,这样就不会觉得学习苦了。很多人从一开始就错了,人的出发点决定他成为什么样的人,从一开始学就不要死学而是去领悟学到的东西并且要会作用,这样一般就不用怕自己忘记更不用考试时候去全部搬出来重记一遍,你用什么心态去学很重要,你把它看得很好学学习起来就会很轻松,你把他看的复杂了他就很费劲。这也是一种心理效应

我教过复读班,还有研究文章发表在核心刊物,对这个问题有一点发言权。

高考复读如何调节心理,高考复读如何调整心态
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其实吧,心态的调整关键是自己。说几点供参考。

1、安慰。经常自我安慰。想一想,古代不少成才的人都是考到几十岁的。想想马云也行。

2、屏蔽。多想自己的事,别人的说法不听、不想、不记。

3、融入。融入到同学中,融入到学习中。

作为今年的复读生,该怎样保持一个良好的心态?

既然选择复读,就要潜心认真对待,战略上要藐视一切,相信唯我独尊,自己只要认知努力,自己行,一定行,绝对行!战术上要绝对的仔细认真,认真选好每个考试的科目,每一章,每一节都必须严格吃通吃透,相信努力一定会有回报,给自己坚定的信念,坚持一下就会成功!

合理安排时间,自己有一个小规划,基础课本上的必须先弄懂,熟能生巧,融会贯通,不要走马观花,看书时要学会总结,写出重点,不为翻看,只为强化记忆。

数学物理化学类的科目一定要多练,从头做起,不能马虎,弄清弄懂,不要一味求深。

轻松上阵,不要太多心里负担,头脑简单些才能更好的前行,心里做到放松,但行动上绝不可以放松,严格管控自己,合理休息,不要偷懒,好好吃饭,身体健康,好好学习,艰辛的付出,一定会有无悔的成绩!

最后祝你,复读成功!

孩子高考复读家长心里时常焦虑怎么办?请问有没有好的办法?

首先,我们需要摆正心态,高考是人生中最重要的考试之一,每个孩子和背后的家长都存在着紧张、焦虑等类似的情绪,要知道你不是那个“最特殊的人”,大家都差不多。

<span style="font-weight: bold;">这里尤其是复读考生和背后的家长,经历过高考的洗礼,其中对于“输与赢”感受的更强烈,其主要表现为3个阶段的状态,具体如下:

由于复读考生经历过高考的失败,同时,这些孩子本质上都具备学习的内驱力,从而选择了复读,并接受下一次高考的挑战。但由于孩子们在17-19岁的心智发育并未成熟,由此多会主观地认为,自己的复读经历可以让来年有更好的结果,甚至超水平发挥追上“浪费的这一年”,但现实却是,复读生鱼跃龙门式的逆袭毕竟是少数,更多的孩子通过一年的努力稳定发挥并提分20-40分,已经相当不错,因此,作为家长一定要客观认识孩子的水平与状态,做到心中有数,从而缩小理想与现实的差距,自然可以控制焦虑,并积极做出有效的反应。

随着考试临近,各种模考与排名,仿佛天气一样不可准确预测,尤其是复读生,他们内心不想输,同时也真的输不起。在这个过程中,家长和孩子的情绪,随着排名一同波动,自然这种状态是会让人难受的。在模考安排上,其中的考试难度也不太一样,难度高一些可以摸底水平,难度小一些可以增强信心查缺补漏,因此,作为家长要正确理解考试的本质,并不能因为一次考试的“好与坏”就让自己的情绪波动,作为家长必须认清,这种由外因[_a***_]的焦虑是可控的,调整心态“别人的事与我何干”,专注帮助孩子稳定发挥即可。

高考的临近,又一次让备考的焦虑达到顶峰,作为家长我们一定要清楚,这是【正常的反应】大家都一定的,考场如战场,越害怕就越容易失常,并导致失败。虽然复读生经历了艰辛的一年,但高考的评价标准中,没有说最辛苦的孩子可以加分,因此,这时候作为家长,我们要帮助孩子,调整心态,用一种从容的状态去应对一次关键的考试,同时,在考试前夕,也要注意备考方法,很多孩子由于紧张,导致自己会翻阅大量的书本,临阵磨枪虽有效果,但更重要的是,一定要沉着应考,因为,人在放松状态下,调动的浅层记忆才能达到最高效,因此,尤其是考前3天,不建议做大量的习题,可稳定状态,缓解焦虑。

焦虑是人面对困难与未知的正常反应,作为家长必须调整好自己,同时,在不断地为孩子输送情绪的正能量,以下有3个具体建议:

到此,以上就是小编对于高考复读如何调节心理的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考复读如何调节心理的3点解答对大家有用。

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