大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于青少年心理调节图的问题,于是小编就整理了3个相关介绍青少年心理调节图的解答,让我们一起看看吧。
感谢邀请。在我们这边农村有句老话,叫做“<span style="font-weight: bold;">穷人的孩子早当家”。我觉得青少年还是在心理上成熟的早一点比较好,理由有下。
心理成熟早的孩子和同龄人对比,更加懂事,能体会到生活的艰辛,也更能体贴父母的不容易。这些孩子大多数来自农村,过早的经历了生活的洗礼,看清了很多的人情世故。就因为这些因素,促使他们不断的努力奋斗,激励他们勇于面对困难,并且去想办法克服。这对他们以后的步入社会,都将是一笔宝贵的财富。幼年的贫穷和白眼,磨砺了他们永不服输的性格,所以说,心理成熟早点的孩子,在各方面的承受能力还是相对比较强的,也更具有上进心。如有不同的意见,欢迎大家在下方,提出批评和指正!
谢邀之请!您问的有关青少年,心理成熟早好还是晚好?
据我分析:要从三大方面综合总结。一是教育;二是时代;三是生育。
先说教育:可分为家庭教育,学校教育和社会教育。这三大教育都非常密切的关系着孩子的早熟或晚熟。不同的家庭,不同的学校,不同的社会环境,都直接影响着孩子的学习与发展,健康与成长。必然存在孩群之间优秀与落后,早熟与晚熟。
其次就是时代的影响,现今社会,经济发达,科学先进,知识深奥,如果从小不全面好好培养孩子,依然抱着娇生惯养,将来只怕要被时代淘汰。
最后就是生育,如今依着国家计划生育政策,大部分家庭过去都是少生优生或晚生。生两个的可能占多数,当然最近年份也有三个的,更有还是独生子女的。这其中与家庭的背景,经济的收入也有很大关系的。有的是生的起,养不起,又怎能培养出优秀的人才呢?只好早成家,逆境早成熟。再说现今的父母大部分都是三十到四十岁,孩子才十几岁或十岁以下的都有,如果孩子迟迟不成熟,可是父母已是当顶的太阳快偏西,不知不觉花甲时,必须老来要所依,怎么办?
因此,无论条件差也好优也好,孩子成熟不宜迟来只宜早!谢谢!
谢谢邀请;对于青少年在心里上成熟得早好,还是晚一点好,这个问题有些双重性。大家都知道,任何一个大人都希望自己的儿要聪明,那么聪明的儿,在心里上就是成熟早一些。这也是每个大人所期待的。成熟早的儿,相应的来说,从读书方面,就会知事一些。所以我倾向成熟得早点好。
青少年是一个生长发育期最旺盛的时期。记得在九十年代 报道过边云棠七岁支撑一个家,父亲故,母病,就靠七岁的少年来支撑一个即将破粹的家,这就说明,少年还是要早成熟知事的好,能为自己走好以后的路奠定了基础。
当然,从另一方面来看,成熟的太早,也不利于小孩的成长。原因是,过分的知事,就会操心,想的问题多,就会影响学习。但是,这些都要家长正确的引到。从小就要养个好的习惯。一般情况下,成熟早的青少年,他们的智商就有点高,就从现在来说吧,有的两三岁的儿看电视,看图像就知道那些好玩,哪些不好玩。有一个同事两三岁的小孩玩手机比一般大人都会玩,可想而知,面对现实,就知道,早成熟的儿做事比晚一点成熟的儿要强些。
人在心理上可以早些成熟,所以我们从小就学习认字,之后是做人的道理。
比如二年级时,我学过的《老山羊请客》,小猪吃过***,又带些***回家。而小白兔要了菜***,到第二年秋天,请小猪和老山羊吃***,小猪好奇的问,哪来这么多好吃的***?小白兔自豪的说,"只有自己种,才有吃不完的***”。这个故事让我们明白,要想什么,得自己努力。只有是付出后办成功的事情,自己才有支配权。
再比如,《乌鸦和狐狸的故事》小乌鸦叨着刚找到的香喷喷的肉,在树上歇歇。狐狸看到了,使出无节操拍鸦屁的手段,极立夸奖乌鸦的嗓子。乌鸦终于得意忘形,张嘴鸦聒了,于是肉掉了,狐狸叼走了。这故事让我们做人务实,认清自己,奸滑之人口蜜腹剑。
从小知道道理,长大后则一生看遍沧桑。明白人生不如意十之八九是正常的。所以在心理上要早熟。迟熟遇到事情,心里承受不了。
青少年心里上成熟的早与晚不存在好与不好。
关健在于家长对他的教育,成熟的早,说明青少年懂事的程度早于和他同龄的人,此时家长当然对孩子更疼爱有加,他每做一件事,说一句话,家长要认真对待及时引导,指出有不妥的地方,该如何去做,对的地方给予表扬和鼓励,使青少年更加懂事。
总的说来,早与晚没有好不好,关键是要看学校,社会,家庭该怎样对待他们。
青少年,豆蔻年华,青春焕发,但也是稍逊即逝。
青少年,情窦初开,难免情欲横流,蠢蠢欲动,这就要求青少年们自我克制,把精力用于学习,丰富自我!做青少年阶段应做的事情!!!
“控制情欲、情绪”,第一,做不到;第二,是焦虑症和强迫症的肇因。
无条件地包容错的,错的减少,这叫仁者爱人;赞美对的,对的放大,这叫因势利导。再有充分的运动和睡眠,如此,青少年有安全感,卓越、自律而感恩。
有安全感的儿童,则更愿意与家长交流和求助,就更容易度青春期的过苦闷和孤独,更有抗挫力,更有良好的人际关系。
事实上,对于十多岁半大的孩子来说,控制和克制情欲是有难度的。
情欲是人的天性,自然生发,看到老虎、蛇就害怕,看到美女帅哥就喜欢,这是人作为高级动物,在释放他的生命力、生命能量,对个体的生存和繁衍意义重大的。
青少年时期面临的主要任务是知识的学习和品德的培养,这是青少年生理和心理发展所决定的。青少年的情欲需要引导和疏导。
然而,青少年时期是一个人情绪、情感变化最猛烈的事情。这一时期,在男孩女孩的大脑中,导致兴奋的神经活动格外强烈,而[_a***_]抑制作用的神经活动退到次要地位,一件小事可以让他们兴奋不已,也可以使他们愁云满面。家长们常说,这个时候的孩子,跟夏天的天空没什么两样,刚刚还晴空万里,马上就能阴云密布,小脸变得特别快。
另外,青少年时期随着性生理逐渐成熟,性心理也逐步发展,开始对异性产生好奇、爱慕、倾心,这使得少男少女们不时自发地产生有关性的欲望,有时这种欲望还受到外界的刺激或激发,比如一张图片、***作品中的某个情节,甚至缠绵的音乐,都能够让他们产生格外强烈的反应,在内心里强烈希望和异性亲近结合获得愉快的感觉,这就产生了性冲动。为了缓解性冲动,他们又会出现性幻想。所以青少年常常“想入非非”。
面对情欲,更好的办法是“顺其自然”,既不过分关注,也不放任自流。在日常生活中将注意力集中在完成学习、学校社团活动、兴趣爱好、体育锻炼、旅行等充实丰富的生活上,一旦发现世界那么广阔、精彩时时都可能展现在眼前时,人的眼界和心胸就不一样了。
青少年是社会的希望,也是社会的不幸。社会教育得好,自然是社会的希望。社会教育不好,自然是社会的不幸。有人说,要靠父母的教育,父母能教育,自然是最好。父母要不能教育呢?难道青少年就不要教育了吗?教育好青少年,最根本的责任,其实就是***社会,就是这个社会的学校教育。***社会不担这种責任,学校不担这种责任,人民就不要这种***社会,不要这种学校。
怎样教育好青少年,使他们朝气蓬勃,使他们对未来充满希望,这要用鼓舞的思想让他们懂得,人活着就是来改造这社会的,就是来建造美好的人世界的,而不是任由一群自私的掠夺的家伙来主宰这个社会,主宰这个世界。人活着,其实自私是最可耻,最罪恶的。人活着,就是要和一切自私,一切犯罪作坚决的斗争。人活着,我们就要知道,我们是来做人的,不是来做禽兽的。为什么这个人世界多禽兽,而少人,我们活着就是要跟这人世界的禽兽作坚决的斗争,就是要让这人世界拥有希望,拥有光明。青少年只要有象这样的纯洁的改造和改变社会的思想,以及做好人的思想,和对社会的自私、犯罪、丑陋的行为进行批斗的思想来鼓舞,来进行长期的思想鼓舞教育,青少年就一定会有这种向上向好心情特好的人生的。
再有,就是用技能进行教育,用发明创造进行教育,让他们真正能长本领长能力,让他们永远能增长改变社会改造社会的信心,这样,青少年就会有希望成为这人世界的真正的新人类。(文不达题,蚊子咬死人,没认真的想一想,糊乱写几句,也算是我的心吧!)
到此,以上就是小编对于青少年心理调节图的问题就介绍到这了,希望介绍关于青少年心理调节图的3点解答对大家有用。
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