高考心理调节策略研究背景,高考心理调适

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考心理调节策略研究背景的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高考心理调节策略研究背景的解答，让我们一起看看吧。

1. 大学生常见心理困惑及调节方法有哪些？
2. 大学生常见心理困惑及调节方法有哪些？
3. 选科选了政史地，自己却没有目标也没有特别喜欢的科目，高二下学期了，心里很紧张怎么办？

大学生常见心理困惑及调节方法有哪些？

刚进入大学校园，主要困惑是不知道大学生活该怎么过，该干些什么。

从充实而忙碌的高中步入悠闲自在没多少约束力的期待中的大学，刚开始都会享受着份轻松悠闲，久而久之，你会发现自己越来越懒散，越来越没有目标，越来越没有追求。在不知不觉中，大学生涯就结束了。但是步入社会的你，一定会后悔。后悔在大学没有多学点知识，后悔没有在大学多考个证，后悔自己度过了一个那样的大学时光。

刚步入大学的同学，一定要好好想想，你寒窗苦读十几年上大学是为了什么，给自己订个目标，这个目标不需要多大多宏伟，但是你可以在大学实现它。多学习一些自己专业的知识，知识是永不过时永不闲多的一笔财富。了解一下自己专业需要考的证，看看在大学可以考那些证书，能考的尽量在大学期间考下来。因为上班之后你就没有那么多时间可以去学习了。当然，大学生活区别于高中，还是比较自由的，可以去参加自己感兴趣或者自己有特长的学生会，丰富业余生活，德智体美全面发展。

大学生常见心理困惑及调节方法有哪些？

刚进入大学校园，主要困惑是不知道大学生活该怎么过，该干些什么。

从充实而忙碌的高中步入悠闲自在没多少约束力的期待中的大学，刚开始都会享受着份轻松悠闲，久而久之，你会发现自己越来越懒散，越来越没有目标，越来越没有追求。在不知不觉中，大学生涯就结束了。但是步入社会的你，一定会后悔。后悔在大学没有多学点知识，后悔没有在大学多考个证，后悔自己度过了一个那样的大学时光。

刚步入大学的同学，一定要好好想想，你寒窗苦读十几年上大学是为了什么，给自己订个目标，这个目标不需要多大多宏伟，但是你可以在大学实现它。多学习一些自己专业的知识，知识是永不过时永不闲多的一笔财富。了解一下自己专业需要考的证，看看在大学可以考那些证书，能考的尽量在大学期间考下来。因为上班之后你就没有那么多时间可以去学习了。当然，大学生活区别于高中，还是比较自由的，可以去参加自己感兴趣或者自己有特长的学生会，丰富业余生活，德智体美全面发展。

选科选了政史地，自己却没有目标也没有特别喜欢的科目，高二下学期了，心里很紧张怎么办？

不知道你是什么情况下选的政史地，但是既然选了，就应该为自己的选择负责。选择最好的，未必是最好的选择。你这样选，一定是有原因的，既然选了，就别再纠结。

其实，我觉得这样选也没什么，而且这三科都有他的优势。政治课学好了，对将来考研有帮助，历史使人明智，更何况，即便是普通人也应该多了解一下历史知识，而地理我觉得和咱们的生活也紧密相连，怎么能不学呢？

高二了，把心态放平，努力学习的同时也学会心理调节，让自己开心快乐的去学习。不用想明天回怎么样，只把现在抓住就好。明天什么样，我们谁也无法预料，但现在的我们能看到啊！

关于学习成绩，也不要太纠结，只要我们每天都在坚持，将来回想起来时，没有什么遗憾就好！

这是我的理解，希望能帮到你！

十六七岁的孩子现在得稍稍考虑下走向社会拿什么谋生的问题，过了高考这一关，最不及也上个高职技校撒滴，让自己有个谋生的手段，人无远虑必有近忧，没有目标说明现在把高考对一生的重要性还没拎透，现在下苦还来得及。

你不容错过的回答：

我想说的是：既来之，则安之。

当时你会选择政史地，一方面，可能是因为你对自己的理科没有太大的把握；另一方面，可能你自己多少在政史地方面还是有点基础或兴趣的。

其次，你已经意识到自己的问题所在了。很多时候，不是因为我们喜欢才去做一件事，而是因为选择了才努力去做一件事。那么这时候，你能做的不是胡思乱想，而是静下心来，把自己的优势科目发挥到极致，把自己的弱势科目赶紧补上。相对理科的科目来说，这些还是可以通过背诵得分的，只要你时间花下去，就会看到效果，看到效果，你就会重拾信心。

作为一个过来的文科生，在政史地方面能给你的建议：1.背多分。多背多得，少背少得。2.主观题很重要，这其中参照标准答案更重要。很多时候，你觉得自己答不到点子上，这时候，站在出题者的角度，看看人家标准答案是怎么组织的，借鉴一下，用起来，能起到立竿见影的作用。

最后说一句：只要有目标，并且行动起来，任何时候都不晚，不用紧张，加油。

现实点来说，你这样的现象是普遍存在的，没有几个学生对哪几门学科特别感兴趣而去选择，所以不要有心理上的包袱，其实大家都一样。所以就踏踏实实让自己投入到繁忙的学习中去吧，但要注意效率不要光刷题，还是要做一些归纳和思考，加油额，只要努力肯定会有收获

作为一名高校教师，我谈一下我的看法，希望能够正面影响到你！

<span style="font-weight: bold;">①任何选择都是有倾向性的。选择了政史地，说明你内心深处是喜欢文科的，至少相比理科而言，更喜欢文科。因此，不管如何，现在作为高二下学期这个关键时间节点，不要去想那么多有的没的，就好好学习！作为一个过来人，用我的有限的人生经历告诉你，好好考，考个好大学！去了好的大学可以去更好的学校读硕士，然后可以出国去名校读博士。世界大得很，远比你想想重要大！所以我建议你有多大能力就发挥多大能力，考个好大学！能去985就不要去211！

②兴趣很重要，培养兴趣更重要！这一点我深有感触！大学要学习N门课程，每门课都有一个老师，当时我对自己的要求就是，强迫自己找出讲课老师的几个优点，并充分喜欢这个老师的讲课风格。特别是对你们高中生来说，很可能不喜欢一位老师就会顺带着不喜欢这门课，但其实要知道，任何人都有值得学习的地方，你所厌恶的也可能是受限于你的认知导致的，未来你也可能会如此，人都是会变得。所以我建议你先从喜欢你的政史地老师开始吧，找出他们身上的几个优点，慢慢的就会发现原来他/她讲课还挺好！原来老师讲的知识我都能听懂，慢慢的你的成绩就上来了！

③任何时候知识有用的，说没用的是没学好的人！现在社会上广为流传的就是“知识无用论”，但是请你相信一点，任何时候没有知识都不行，那些说知识无用的都是没有学好的人！真正你到达了金字塔顶尖的时候，你就会发现原来知识这么重要，原来我的知识储备这么匮乏！所以，从现在开始，好好去学习吧！高中很重要，大学、硕士、博士阶段都很重要！人生不过几十载，能有一张书桌可以安安静静的看书的年纪就那么几年！莫等闲，白了少年头！

继续努力吧，未来的你会感激现在努力的自己！

到此，以上就是小编对于高考心理调节策略研究背景的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考心理调节策略研究背景的3点解答对大家有用。