孩子爱动怎么调节心理问题,孩子爱动怎么调节心理问题呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子爱动怎么调节心理问题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍孩子爱动怎么调节心理问题的解答，让我们一起看看吧。

1. 父母如何科学照顾和管理多动孩子？
2. 三年级孩子玩心太重怎么办？

父母如何科学照顾和管理多动孩子？

我觉得父母要了解多动症的一些症状和表现。这样当孩子出现什么问题的时候父母可以理解孩子。多动症最好的治疗就是药物配合心理辅导，父母要想办法给孩子治疗的。照顾一个多动的儿童真的很辛苦的，也可以根据孩子的特点让他多做一些体力活动。美国的游泳冠军菲利普斯就是多动症，他的教练说没有见过比他更勤奋的运动员了。父母一定要有耐心，坚信孩子会有所改善的。

我家宝宝就是属于多动，比同龄宝宝好动，我一开始害怕他有多动症，查了有关文章，否定他是多动症，因为宝宝感兴趣的时候，特别专注。书上说，好动是宝宝天性，特别是男孩子，体内有大量的，他们需要发泄，所以就让好动的宝宝跑，跳，在保证他们安全，不打扰别人的前提下，让他们尽情的去发泄！玩累了！就安静下来的！哈哈！我们不能让孩子按照我们的意愿去生活！而是让他们快乐成长！因为他们快乐就是我们最大的快乐！

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症， 是一种常见的儿童行为异常疾病 .

建议您去专业的医院治疗！这病是不可自愈的，需要药物治疗和家长的积极配合。

我给您几种提高专注力的方法：

1.专注只做一种事情，不要三心二意，玩玩具就玩玩具，画画就是好好画画，请关掉电视。

2.买一些这方面的书籍，坚持与孩子一起做。

3.买一些锻炼专注力的玩具和游戏教材，陪着一起玩一玩，做一做，不要急功近利，循循渐进的进行，今天五分钟，明天七分钟，慢慢的加时间，培养孩子的专注能力和耐心。

4.奖励法，今天做的有进步就要夸奖并奖励一颗小星星什么的，比如十颗小星星可以满足孩子一个合理的需求，以此来鼓励孩子更好的表现自己。

5.不干扰孩子做任何他喜欢做的事！孩子喜欢做的事情最容易投入，精神都处于一个良好的状态，我们前往不要打扰他们，就让他们自我治疗。

6.避免在孩子面前表现出来焦虑不安的情绪，这样会使他们更加不安和恐惧。我们要经常安慰鼓励孩子，多夸奖孩子，不要一味的斥责他们，这样孩子的专注能力会更差。

7.营造出良好的家庭氛围，让孩子感到安全，陪伴孩子，常常暗示孩子你是最棒的，给孩子更多战胜困难的勇气，慢慢培养孩子的自信心！

三年级孩子玩心太重怎么办？

三年级的孩子正是爱玩的年龄，如果玩心太重影响了学习，就要想办法干涉一下了。

首先要保证作业完成，要求他回到家先写作业，然后家长检查，都对了才能玩，不对就要改正，刚开始要求不能太高，不然孩子会逆反，时间长一点了，要求他如果有错题，就要加罚几道，这样学习的时间就会再延长一点，等他适应了再给他增加量，这样他玩的时间就越来越短了。

陪孩子一起玩成为孩子的朋友，然后告诉孩子先做要做的再做想做的，你可以平衡好学习和玩的时间。三年级的孩子也就十岁左右，玩心重很正常。孩子贪玩请家长不要责骂孩子，请多点耐心，多点陪伴，成为孩子信任的伙伴，陪着孩子一起来慢慢变好。变的不仅会玩还会分配时间学习和玩两不误。

身教重于言教 家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，[_a***_]学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。

无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。

培养孩子学习兴趣，这里有一些思路：

　1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

　2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

　3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。

　4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

1.孩子玩心重是天性。就像成年人不愿意上班，而总想着休班的事情，孩子也会趋乐避苦，更愿意做那些能使自己愉快的事情，家长要理解孩子这种正常的状态。

2.要正确引导。孩子学习浮躁是因为孩子没有对学习产生足够的兴趣。孩子对学习浮躁，是因为孩子没有把学习当做一件快乐的事情，没有对学习产生足够的兴趣。家长要做的是引导孩子发现学习的乐趣，在学习中获得快乐。

到此，以上就是小编对于孩子爱动怎么调节心理问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子爱动怎么调节心理问题的2点解答对大家有用。