大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情儿童心理调节的问题,于是小编就整理了1个相关介绍疫情儿童心理调节的解答,让我们一起看看吧。
情绪是有意义的。为什么会心理压抑易怒呢?一定是因为心里的某些情绪没有表达,内心的某些渴望没有被真的看到。
在一个家庭氛围中,孩子对于父母的情绪是很敏感的,很多时候不是孩子易怒,而是父母易怒,这样的情绪被孩子认可、内化,然后也表现出不表达压抑情绪以及容易发怒。
在不知道孩子年龄多大、情绪究竟有多么压抑易怒的情况下,我更倾向于建议父母先作出改变。父母是孩子最大的***和支持者,当父母有些改变的时候,孩子的表现也一定会出现改变。
父母首先处理好自己的焦虑和情绪。健康良好的合作关系,减少摩擦。很多时候父母的情绪并不是孩子引起的,而是自己的状态失去了平衡。尤其在疫情期间,我们难免会体验到各种焦虑、恐慌等等情绪,而孩子有时一个小小的动作也会引起我们情绪的爆发。因此在我们身心疲惫的时候,请给自己一些时间,看看到底自己有什么内心的需求没有被满足,看看身边有哪些***可以帮到自己。当我们看到自己的需求,明白自己情绪的缘由,我们会更加平和的对待自己和孩子。
超长假期,孩子难免会出现和平时正常学习时不一样的状态,自由时间过多,似乎孩子的问题也越来越多。要学着看到孩子的努力和潜力,比如在乱哄哄有吃有喝的状态下,还能看书上网课,真的很不容易。尽管现在可能不如我们的理想,不像别人家的孩子,但是他有足够的力量和能量,只要给予肯定、欣赏和认可,看到积极的一面,在耐心陪伴和引导下,孩子一定会越来越好。
盲猜提问者是个家长吧,答主真是感叹现在父母的不易,一方面照顾孩子的身体健康,顿顿好吃好喝、荤素搭配,生怕营养不良,另一方面还要关注孩子的心理健康,不过能有意识关注孩子心理健康的家长,真得为您点赞了!
今年的疫情对我们的社会有很大的影响,虽然一些公司已经慢慢复工了,但是非毕业年级的学生还没有复学,学生长时间待在家里,再加上春天气压低,人脑激素分泌紊乱,人的情绪就会有起伏,所以出现心理压抑,易怒的情况,这是非正常情况下的一种正常反应,您先不用担心。
首先,孩子出现压抑,易怒的情况,您可以先让孩子按照以下的办法进行自我调节(这个调节办法适用于任何人,出现应激反应时都可以使用):
①察觉当下。
在心里或大声对自己说,STOP,停下,察觉一下,发生了什么,自己都有哪些变化,这些变化对自己产生了哪些影响,这些影响到底有多大。慢下来,觉察有助于缓解焦虑。
②接纳变化。
在疫情特殊时期,出现心理压抑,易怒,或者其他的应激反应是正常的,这是身体应对压力的信号。所以,接纳这些信号和变化,不要排斥和拒绝。尝试接纳是克服恐慌的开始。
③保持能量。
尝试保持有规律的生活方式,尽可能让自己多休息,保证饮食和合理,提升免疫力,照顾好自我身体健康。身体有力量是健康的标志之一。
④合理宣泄。
疫情时间小孩子不能够到学校去上课,留在家里是一件好事也是一件坏事。是一件坏事,就是突然改变了他原来的学习生活习惯。很不习惯,要加以引导,在没有影响学习的情况下,又要锻炼好身体排解心酸的压力。我们应该用一种顺其自然的语言来教导我们的小孩,其实在家里面上网课和学校里面上课目的是一样,只不过是换一种形式来学习吧,我们平常不是喜欢上电脑玩下游戏或者查下其他资料,浏览一下其他的东西嘛,那我们现在天天都可以上电脑,我们的上电脑那是在学习,和学校那种学习的方式不同,但是这种网购也有网购的优势,除了听我们[_a***_]的讲课,我们也可以在网上搜索全国各地的老师讲的课来听加一笔。学习尴尬,更加丰富和精彩。但是在家里最重要的是引导小学生,学生呢要锻炼身体,我每天都在这个房间里边快步走走了两个小时,我觉得呢,这个我们也清,这个实际上是要不要哦,因为在家里就是睡觉,上完课儿子呢也要加上体育运动这一项,其实有心进行体育运动场所并不能够控制你。如果能够引使到学生按时上完课,按时锻炼身体,心理压力也不会,厂商和姐妹心理压力也没有这么大。
到此,以上就是小编对于疫情儿童心理调节的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情儿童心理调节的1点解答对大家有用。
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