大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于在考场调节心理的方法的问题,于是小编就整理了3个相关介绍在考场调节心理的方法的解答,让我们一起看看吧。
很简单,套用一套简单得心理暗示,问问自己:不就是一次考试吗,考好了固然好,考不好我会死么,我会坐牢么?还是因为考不好我的人生就完全没有希望了?!显然不会!想开了这一点,就没什么好紧张的了,考不好大不了补考呗!有啥……
很简单,套用一套简单得心理暗示,问问自己:不就是一次考试吗,考好了固然好,考不好我会死么,我会坐牢么?还是因为考不好我的人生就完全没有希望了?!显然不会!想开了这一点,就没什么好紧张的了,考不好大不了补考呗!有啥……
不少人考前都有紧张心理,重者吃不好睡不安,轻者担忧这担忧那不开心,很不利考试临场发挥。究其原因信心不足,或考前准备不充分,或曾经有考试失败教训。不论是那种情形和原因,都应该正确调适好,以利考试。
许多学生不喜欢考试,深恶痛绝之不说,还有许多学生居然会因为考试而得焦虑和恐惧症,甚至有人会因为考试不理想而去***。
一位苦恼的中学生在致老师的一封信中写道:每次考试都紧张,平时小的测验还好些,越是期中、期末大的考试越紧张,考试前几天就开始失眠,考试时脑子发木,明明会的题都答不出来,我该怎么办呢?
适度紧张不是焦虑,适度紧张有利于考试。学生在考前与考试中有点儿紧张、不安、担心是属于正常的心理现象。例如有的学生,进入考场时,心跳加快,但答起卷子来就专心致志了。在考前与考试中适度的紧张,将使学生注意力高度集中,有助于提高复习效率和考试效率。如果考前与考试中疲疲塌塌进入不了状态,肯定会降低复习与考试效率。适度紧张会充分调动学生的观察力、记忆力、思维力、想像力与操作力,从而提高学生复习的智力效应,有助于学生充分发挥,取得考试的好成绩。
据调查,不少学生把考前与考试中的适度紧张看成是考试焦虑症,成为心理负担,变成心理压力,成为消极自我暗示,从而影响考前的复习效率与考试的成绩。谁过分看重考前的适度紧张,谁就会增加心理担负。因此,学生一定要区别开适度紧张与考试焦虑症。考试焦虑症是高度的紧张,无法集中注意力,考试前头痛厉害,答题时手在哆嗦,双腿打颤,智力活动降低,平时记住的东西考试时想不起来,思维迟钝等。考试焦虑症使学生智力活动明显下降,在高度的考试焦虑症状态下会产生不同程度的怯场现象,严重影响考试成绩。
我们来谈一谈如何防止考试期间高度紧张。
第一:正确对待别人评价。
有的学生考试前和考试中总在想,考不好家长、亲朋好友和同学将怎样看待我,因而引发或加重考试焦虑。考试是自己的事,只要尽心尽力去考就该心安理得,何必受他人的言论影响呢?这种影响使你丢了分儿多犯不上。
第二:对自己的期望要实事求是,根据自己的能力和水平定指标。
有些同学产生考试高度焦虑的一个重要原因是脱离自己学习实力的情况,盲目地与实力强的同学去攀比。由于学习实力达不到,必然增加紧张与烦躁情绪。因此正确对待自己学习实力,正确对待自己的考试成绩,是防范考试焦虑的重要对策。
第三:重视考前复习。
能够认识考试心态的重要性是非常棒的,有一些方法调整,最简单的一个是深呼吸,可以迅速让自己回归平静。其它方法可以参考我的文章《应激下的身心调适法》,也可以去我的微信公号nlp江河湖海洋,看专门为考生调整心态的视频。
很多时候我们往往太专注于未发生的结果,太担心可能会发生坏情况而影响正常水平发挥。奥运会冠军在赛后经常被问到,能拿到冠军最重要的感受,90%的都会提到,认真专注在比赛本身。老师也好,比赛也罢,坚定信心的同时暂时忘掉结果,放松而专注在比赛和老师那个当下的过程,这时候可以体会到顺畅的心流,往往会发挥的很好。
到此,以上就是小编对于在考场调节心理的方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于在考场调节心理的方法的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.australiapuzzle.com/post/72383.html