大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情职高心理调节活动方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍疫情职高心理调节活动方案的解答,让我们一起看看吧。
疫情原因不能上课外辅导班,又再次遇到双减政策,这下,之前叫嚣着取消课外辅导班的家长,应该乐坏了吧,因为减负的并不是孩子,而是家长!
自古就有“学海无涯苦作舟”的说法,又有“悬梁刺股”的成语典故,学习从来都不是一件快乐的事!现在快乐了,轻松了,未来成长后,总会有痛苦的时候!
可是总有家长弄不明白,现在的孩子,跟过去已经完全不童,现在的教育,也不再是过去传统的教育。因为物质生活水平提高,孩子们变得越来越聪明的同时,也越来越没有专注力,家长也越来越不愿意服从教育的管理,开始有各种主见,无论如何都没有办法满足所有家长都需求!
但是有一个问题没有改变,那就是,无论何时,教育意识强的家长,孩子的学习和未来的成就永远不会差到哪里去,因为家长明白,所谓的天才,仅是极少数人,天才不去督促,最后也可能成为庸才!孩子就是孩子,没有自控力,没有选择的能力,没有见过太多社会竞争,永远无法明白未来社会的残酷,但是家长应该懂!
国家同意减负,是因为社会等级在开始倾斜,越来越多的精英教育,让社会最底层制造业的工人越来越少,越来越少人不愿意干苦力,所以,从教育开始分流,让50%的孩子上不了高中,就只能选择上职业高中,从事技术工作,这就是减负的目的!
且看你,作为父母,是想让你的孩子未来做工人被别人领导,还是做管理,去领导别人!这就是,想要减负和坚持上辅导班的区别!
辅导班绝对不是没用,而是对于部分人没用!孩子的能力天赋氛围三种,一种是天赋极好,45分钟就能学好!这是学霸!一种是天赋一般或者天赋好但是不认真的孩子,需要人监督,需要重复讲一遍又一遍,就能融会贯通,举一反三!这样的孩子辅导就是最有力的!而第三种,就是那种捣蛋不认真,学习习惯不好,家长也没用责任心,孩子没啥教养的,补课也没用,无关天赋!
正常情况下是九月初,但是由于今年疫情原因所导致职高包括其他学校都延后开校时间。目前有关政策表示至9月20日循序渐进的恢复生产生活。学生返校时间具体情况需要更具当地部门的相关政策进行。也需要等待学校的通知。具体时间需要等待学校通告。
<span style="font-weight: bold;">放心吧,学校老师没有随便开出学生的权利。
对于你提出的这个问题,我想从以下几点来谈谈:
因为疫情,居家学习,没有了学校纪律的约束和老师的监管,你思想上开始懈怠,网课不上,作业不交,这样放纵自己的后果肯定是学习上的一落千丈。“学如逆水行舟,不进则退”,这是真理,你现在也应该感觉出了自己学习上的退步,所以开始产生焦躁的感觉,甚至担心开学后被老师开除了怎么办?先不管你的顾虑是否成真,单是你这个态度,作为老师我就觉得你还不是不可救药,因为在你的内心深处还是有一颗上进心的,这是值得肯定的。
其次,既然开始后悔,那么不妨就从现在开始改变自己。
世界上没有卖后悔药的,逝去的时间已经不可追,我们能做的就是抓住现在的每一分每一秒,珍惜当下,上好今天的每一堂课,你说是吗?现在很多地方还是居家上网课,相对来说自由学习的时间还是很多的,建议你能够利用自由复习的时间观看网课的回放,把落下的课程补回来,只要你有决心,有毅力,我想你是可以赶上班上的进度的。
第三,建议你能够找时间跟班主任聊一聊。
你前一段时间的表现,我想班主任一定看在眼里,这个时候如果你能主动找老师聊一聊,表明一下你现在的态度,我想老师应当是很高兴的。只要学生不自我放弃,任何一个老师都会全力以赴地帮助学生进步。这样做的目的还有一个,就是可以让老师格外关注你,加强对你的监督,这十分有利于你的学习。
第四,建议你能为自己制定一个学习的计划,高效学习。
你已经落下了很多课程,你必须高效学习才能迎头赶上,所以你必须制定一个学习***,规划好每天每个时间段要做的事情,严格按照时间表执行,这是防止你自由散漫、加强自律的有效方法。
第五,如果你只是认识到了错误,心里感觉到了后悔,却不思悔改,继续不上网课,不交作业,那么虽然老师不能开除你,学校那我可就不保准啦!即使不开除,我想开学后学校对这种不上网课、不交作业的学生会有一定的惩罚措施的。
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我是竹畔青芜,高中一线教师,热爱教育,十分乐意和您分享教育教学理念,欢迎评论、转发并关注我的头条号。
到此,以上就是小编对于疫情职高心理调节活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情职高心理调节活动方案的3点解答对大家有用。
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