大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学心理课情绪调节教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学心理课情绪调节教案的解答,让我们一起看看吧。
【开心墙头草】
主要是高中三年,正值青春期(有人还喜欢加上“叛逆”两个字),心身发育不平衡,自我整统感尚未完成。
这是人一生中心理波动最大的阶段,但却是最压抑、最苦闷、最扭曲的一个阶段。
大家都知道,它的起因是:高考。
当然了,战争过后满目疮痍、伤痕累累是在所难免的。
所以,大学一年级,是一个关键的疗伤转型时期。
从中学生思维到大学生模式,从故乡父母娇惯,到另一个陌生的城市,跟几个陌生的孩子同室生活,学习内容和难度也跟中学迥然不同:孩子们面临着心理适应的问题。
我在做个案咨询时,遇到的这一类问题很多。
大学生也是人,只要在社会中生活,每个人就无法避免心理压力。可以说有时候心理压力就像空气一样无处不在,但是没有它的存在,我们会失去很多进步的空间,很可能被这个日新月异的社会淘汰。所以有压力未必是件糟心的事,看你如何看待这件事了。比如我一有心理压力,首先我会察觉到内心的真实感受,然后会问自己为什么会有这种感受,不懂的话我就会选择看相关书籍找到自己相应的困惑(毕竟现在互联网这么便捷),参考完书籍建议,我会结合自身情况,思考我要选择怎样解决内心矛盾,接着我会选择从压力中学习积极看待问题,最后在点滴实践中收获成长。好了,这就是我的排解方式,希望对你有帮助!
有时候你需要的只是那个人给你一个拥抱,然后你所有的压力就都消失不见了。Sometimes all you need is a hug from the right person, and all your stress will melt away.
这个分两种大学生,一种是上进的大学生,她有自己的目标,会为了自己的目标奋斗,压力肯定是有的,因为有压力才有动力嘛。还有一种就是虚度时光的富家小姐公子,或者不求上进的大学生,只顾着享受,虚度光阴的,根本没有什么压力。
排解的方式我觉得可以下课后去操场跑步,或者像自己可以交心的人诉说一下,或者找个没有人都地方大喊出来都是可以的,看自己的选择的方式喽。
你好!我是贵工程的一名的学生,很高兴为你回答这个问题。大学生有无心理压力,要分几种情况。第一种是即将毕业的,也就是大四的,确实是有心理压力,因为面临着找工作。第二种,就是大三的,面临着考各种证,有的考研,确实有很大的心理压力。第三种,就是大二的,有准备考研的同学,也会有心理压力,有很多同学都没什么压力。第四种,就是大一的,除了要考试的那几个星期外,其它时候感觉很轻松。但是针对有心理压力,怎样排解。我给出一小点建议:1、可以唱几首歌放松下。2、可以去外面看看风景,也可以和同学们聚聚会。3、也可以去找心理老师。
心理老师左叔感谢你的邀请!
对于你提出“以后打算开心理咨询工作室,那大学专业可以选择精神医学吗?有啥建议?<span>”的问题,我想从以下几个方面来回答。
我本人也是心理咨询师,从事心理咨询工作多年。我从自己从业的经历给你提几点建议。
第一,从事心理咨询工作,开设心理咨询工作室,在大学读***学专业完全可以,***学是研究人的异常心理和治疗精神障碍的,学习***学有助于你了解个体心理活动的正常与异常状况,而且还可以考取***医师资格,不但能够治疗***,还可以介入心理咨询,就业的机会更多,以后职业发展的路劲更宽;当然你也可以选择临床心理学,即心理治疗专业或心理学专业,毕业以后依然可以从事心理咨询工作,只是心理学专业更多的是研究个体的正常心理活动,以及是什么原因导致个体心理活动异常的;在心理咨询实务中只能涉及有心理问题的来访者,而不能给精神病患者提供心理咨询。
第二,既然你要选择从事心理咨询工作,就要在学习专业知识的同时,积极参加临床心理咨询实践,到精神科和心理咨询门诊参与临床工作;坦率地说,无论是精神科,还是心理咨询,都是需要跟师傅学习的,都是需要拜师的,没有几年的实习机会,你不可能独自工作,所以我建议你,一是跟随有经验的精神科医生学习临床诊断,[_a***_]自己识别精神疾病的能力;二是到心理咨询门诊拜师学习心理咨询实务,不断积累心理咨询经验,为以后自己独立开业积累工作经验。
第三,开设心理咨询工作室,自己独立执业,不仅要学习心理学、***学和心理咨询的理论知识和技能,更要提升自我成长的能力,在进入这个行业之前,请你先问问自己,一是我适合不适合从事心理咨询工作,不是每个人都是可以从事心理咨询工作的;二是我为什么要选择心理咨询这个职业?我进入这个行业的目的何在?三是我如何解决自己生活中的危机,遇到心理压力我怎样应对?心理咨询是给他人提高帮助的,是一个助人的工作,如果心理咨询师自己都不能解决好生活中的问题,如何为来访者提供有效的帮助?四是你是一个有同理心的人吗?心理咨询之所以可以存在,最核心的一点就是在心理咨询中的共情,让来访者感受到心理咨询师能够理解、接纳和认可来访者;五是作为一名心理咨询师你打算实现什么?六是你有没有自己有效的社会支持网络,你是如何应用这些社会支持的?第七你有没有继续学习的能力,这一点对心理咨询师非常重要。
到此,以上就是小编对于大学心理课情绪调节教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于大学心理课情绪调节教案的2点解答对大家有用。
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