孩子厌学心理怎么调节呢,孩子厌学心理怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子厌学心理怎么调节呢的问题，于是小编就整理了2个相关介绍孩子厌学心理怎么调节呢的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子厌学如何正确引导？
2. 给点具体建议怎样克服厌学情绪？

孩子厌学如何正确引导？

孩子厌学应该好好沟通，然后苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，让他知道干什么也不容易，不学习就难以进步，现在不吃学习的苦，将来就会吃生活的苦，世上路有千万条，学习只是其中一条，学习不一定就有大前途，大出路，但是不学习就没有前途，没有出去见世面的机会……

孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。

孩子厌学有多种原因，比如智力因素，家庭因素，校园环境等等，厌学首先要及时发现，才能及时想到处理办法，否则病入骨髓，不能医治。

厌学可以***取正面引导，给他举出成功案例，用名人效应影响他。

二是通过反面教材触动他，让他知道不好好学习的后果！

孩子不想上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。

若问孩子不想上学，怎么办才是最好的方法，在这里我必须要重点强调，所谓的最好办法，就是优化解决问题的思路，让孩子认识到不想上学是错误的做法，通过情感互动让孩子内心产生内疚感，感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱，也对不起老师对自己的关心。

1不要给孩子增加太多的学习负担。

有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

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不要给孩子定太高的目标。

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

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给孩子多一些欣赏和积极的期待。

比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差，所以自卑，对学习持消极逃避的态度。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀！”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定自己的目标。

给点具体建议怎样克服厌学情绪？

不知道您的孩子是什么学段！孩子的教育工作应该根据年龄特点、认知特点，不可一概而论。但大体上可从以下几方面插手，做工作:

1.与老师特别是班主任联系。目的有二:一方面了解孩子厌学的原因。因为学生厌学的原因是多种多样的。另一方面争取不让老师放弃您的孩子。因为老师要面对上百学生，精力有限，可能对您孩子照顾不到，或有放弃的想法，家长要表明想法，努力争取老师尽可能多的照顾。

3.与孩子交流探讨，一方面弄清楚他为什么厌学，是因为功课落下有了弃学的想法，还是与同学发生了矛盾，情绪激动的临时想法，有没有其他原因，以便对症下药。比较棘手的是思想出现问题，需要父母从理想、人生规划等大的方面做他的工作，使他重新鼓起学习的勇气，重新拾起学好习的信心。如果是功课跟不上，那就需要家长想尽办法帮助孩子克服学习困难，家长家庭需要付出些精力和财力。

4.帮助孩子建立好的朋友圈。有可能您孩子周围的同学学习也不好，也有类似的退学想法，影响了他。

5.可以让亲戚朋友家里考上大学，前途较好的孩子做他的思想工作，效果应该也不错！

我的回答，希望能帮到您！

到此，以上就是小编对于孩子厌学心理怎么调节呢的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子厌学心理怎么调节呢的2点解答对大家有用。