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1、考试后心理调节主题班会 篇1 教学理念 学生在教学中处于主导的地位,在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能,并在学习的过程中增长综合素质,提高思维能力。
2、考试结束后的心理调整主题班会 篇1 目的要求: 打造班级新形象,更好地激活班级气氛,服务于学习。建设一个团结,友爱,向上的优秀班级体。
3、很多学生在学习的最后阶段,特别是考试中,情绪十分焦虑和紧张,从而影响到考试水平的正常发挥,由于不懂得如何调整自己的情绪,导致学业的失败。所以,指导学生学会一些基本的心理调控的方法,缓解紧张情绪,轻松应对生活中压力是十分必要的。
4、心理健康主题班会教案班会时间:xxxx年11月8日下午班会课.班会目的:通过学生考试紧张心理自测,使学生懂得对待考试会有适度紧张心理,但要注意消除过度紧张心理。
5、本次主题班会就是要通过各种活动让学生学会缓解学习压力以及考试压力。活动准备出一期黑板报,主题:失败也是财富教师讲:《爱迪生的故事》各自寻找平时考试失败的原因。
高三励志主题班会【篇1】 【班会主题】 迈向学,放飞梦想 【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
高三主题班会教案设计(篇1) 活动主题: 花开不败在高三 活动时间: ___年3月25日第八节 活动地点: 高三(2)班课室 活动对象分析: “一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。
高三励志主题班会范文1 活动过程 活动环节 内容 导入主题 各位老师,各位同学,大家下午好。
高三主题班会教案 篇1 【教学目的】 通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。
合:九年八班“拼一载春夏秋冬,搏一生无怨无悔”主题班会,到此结束。 【篇三】 合:同学们,今天的xxxxx主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。
通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。
高三主题班会教案 篇1 班主任宣布班会主题,请出班会主持人宋伟博同学 了解自己的压力 同学们自由发言,谈自己所承受的压力 主持人总结压力的表现及来源 表现: ①身体表现:感到自己的身体状况不是很好。
高三主题班会教案设计(精选篇1) 【教学目的】 通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。
高三安全教育主题班会1 教学目标: 认识校园安全隐患。 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 校园中存在的安全隐患。
高中主题班会教案1 在新的一学期刚开始的时候,在距离高考只剩下105天的时候,在我们站在实现自己理想路途中新起点的时候,我们很有必要静下心来,认清形势,理清思路,查漏补缺,团结奋进,积极稳妥地、扎扎实实地向高考迈进。
高三关于梦想主题班会1 班会主题:挥洒青春,拥抱理想 班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。
【 #教案# 导语】理想主题班会是为了培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
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